八年级英语上册《unit 3 topic 2 sectiond》学案2 人教新目标版

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1、Unit3Topic2SectionD教学流程设计及探究设计点拨【学习目标】1.学习(67)--(68)的新单词和一些短语。2.继续谈论人们的兴趣和爱好。3.总结感叹句的用法。【学习重点及难点】1)掌握本课一些短语的用法。2)能熟练表达自己的爱好。【课前预习】1.根据下列汉语意思写出单词。可爱的认真的每人短语(读课文找短语)(1)请老师教他钢琴(2)对他来说这很有趣(3)听起来不错(4)太吵了(5)敲鼓【课内探究】『自主学习』读短文并回答下列问题。1.WhydoesKangkanglikepianomusicverymuch?2.WhendidKangkangbegintopla

2、ythepiano?3.WhohatesJazz?4.WhatdoesWangJunfengthinkofplayingthedrums?『自主学习』ReadafterthetapeandpaymoreattentiontothePronunciation.『自主学习』Dotheworkin2.『自主学习』Listentothetapeandfillintheblanks.『自主学习』ReadtheGrammarfocusandUsefulexpressionsafterthetape.【自我检测】Ⅰ、单项填空。1.---Whotaughtyou______theABCsong?

3、---MissWang.A.singB.tosingC.singingD.tosinging2.---Ithinkviolinmusic---Yes,heisafamous________.(导语及教学流程步骤,学法指导)1.---What’sthe________ofWuyimountain?---Sorry,Idon’tknow.2.---Areyoua_______ofthisskatingclub?---Yes.Ijoineditlastyear.3.Canyoutellmeyour________place?4.CaoChongworkedoutthe________o

4、fanelephant.Ⅱ、根据汉语意思完成下列英语句子。板书设计教学反思

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