（新课标）2018年高考物理总复习 课时达标检测（六）研究匀变速直线运动（实验提能课）

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1、课时达标检测(六)研究匀变速直线运动(实验提能课)1．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，为了能够较准确地测出加速度，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：________。A．把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面B．把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路C．再把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码，每次必须由静止释放小车D．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面E．把小车停在靠近打点计时器处，接通直流电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，换上新纸带，重复三次F．从三条纸

2、带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个起始点，并把每打五个点的时间作为时间单位。在选好的起始点下面记作0，往后第五个点作为计数点1，依次标出计数点2、3、4、5、6，并测算出相邻两计数点间的距离G．根据公式a1＝、a2＝、a3＝及a＝，求出a解析：在实验中应尽可能地保证小车做匀变速直线运动，同时也要求纸带能尽可能地直接反映小车的运动情况，既要减小系统误差又要减小偶然误差。其中E项中的电源应采用交流电源，而不是直流电源。答案：ABCDFG2．某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动。实验步骤如下：A．安装好实验器材；B．

3、让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列点，重复几次，选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的点开始，每五个点取一个计数点，如图乙中a、b、c、d等点；C．测出x1、x2、x3等。结合上述实验步骤，请你继续完成下列问题：(1)实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有________。(填选项代号)A．电压合适的50Hz交流电源　B．电压可调的直流电源　C．秒表　D．刻度尺　E．天平　F．重锤　G．弹簧测力计　H．滑动变阻器(2)如果小车做匀加速直线运动，所得纸带如图乙

4、所示，则x1、x2、x3的关系是______________，已知打点计时器打点的时间间隔是T，则打c点时小车的速度大小是________________________________________________________________________。解析：因小车做匀加速直线运动，所以x3－x2＝x2－x1，即2x2＝x1＋x3。c点是bd段的时间中点，则c点的瞬时速度等于该段的平均速度，vc＝。答案：(1)AD(2)x3－x2＝x2－x1(或2x2＝x1＋x3)　3．如图甲所示是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E

5、为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示。甲(1)OD间的距离为________cm。(2)如图乙是根据实验数据绘出的xt2图线(x为各计数点至O点的距离)，斜率表示______，其大小为______m/s2(保留三位有效数字)。解析：(1)由题图可知OD距离x＝2.20cm－1.00cm＝1.20cm。(2)由于物体做的是匀变速直线运动，所以其从某一点开始运动的位移x＝v0t＋at2，由于xt2图线是一条过原点的倾斜直线，因此v0＝0，则x＝t2，这样，我们就可以知道xt2图线的斜率为，通过图线可求得斜率为0.467。答案：(1)1.20　(2)a　0.4674

6、.某同学获得一竖直上抛小球的频闪照片图，已知频闪仪每隔0.05s闪光一次，图中所标数据为实际距离。(当地重力加速度取9.8m/s2，小球质量m＝0.2kg，结果保留三位有效数字)(1)由频闪照片上的数据计算t4时刻小球的速度v4＝________m/s；(2)小球上升的加速度大小约为a＝______m/s2；(3)对(2)的数据进行分析，可得到的结论是___________________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________________。解析：(1)做匀变速直线运动的物体，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故t4时刻的瞬时速度等于t3～t5时间段的平均速度，即v4＝＝m/s＝3.98m/s。(2)由Δx＝aT2得，小球的加速度大小为a＝＝×10－2m/s2＝10.0m/s2。(3)小球的加速度大于重力加速度，是由于小球上升过程中受到空气阻力的作用造成的。答案：(1)3.98　(2)10.0　(3)上升过程中受到空气阻力的作用5．某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量小车在斜面上运动时的加速度。实验过程

8、如下：在斜面上铺上白纸，