（备战2018）中考政治专题冲刺复习 专题03 心中有法（含解析）

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1、心中有法一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．下列关于法律的认识，正确的是①法律是由国家制定或认可的②法律仅对违法犯罪人员具有约束力③法律同道德一样，都是靠国家强制力保证实施④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益A．①②B．②③C．①④D．③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对法律的认识，主要考查学生的识记能力。根据教材知识，法律是由国家制定或认可的，法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律靠国家强制力保证实施，道德靠社会舆

2、论的力量保证实施，法律具有保护作用和规范作用，①④正确；②③错误，正确答案选C。2．由国家强制力保证实施是法律的最主要特征。下列选项中最能体现这一观点的是A．我国农村将全面推进税费改革B．银行抢劫案主犯被判处无期徒刑C．环保部门倡导不随意丢弃废旧电池D．国家倡导公民讲普通话【答案】B3．散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员，被拘留十天；因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔偿损失。他们的行为分别属于A．一般违法和严重违法B．民事违法和行政违法C．行政违法和刑事违法D．行政违法和民事违法【答案】D【解析】此

3、题旨在考查学生对违法行为的认识，主要考查学生的分析运用能力。散布谣言被拘留，违反了治安管理处罚法，属于行政违法；因质量问题被起诉，属于民事纠纷，属于民事违法，所以正确答案选D。4．“法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个保护神，惩罚犯罪保护好人。”这句话体现了法律①规范人们的行为②保护公民的一切利益③维护正常的社会秩序④制裁违法犯罪行为A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对法律的认识，主要考查学生的理解和运用能力。题文中的观点表明，法律具有规范作用，法律通过制裁违法

4、犯罪保护公民的合法权益，①③④均正确；②中“一切”的说法错误；故选C。5．青少年作为社会的弱势群体，非常容易遭受侵害。下列情境中青少年遭受了不法侵害的是A．家长控制孩子上网的时间B．学校规定学生上课不能乱说话C．高年级的学生向低年级的学生强行索要“保护费”D．法律规定营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得未成年人进入【答案】C6．未成年人遇到不法侵害，应该①以牙还牙，用非法手段进行报复②运用法律武器维护自己的合法权益③忍气吞声，自认倒霉，以防遭到更大的侵害④敢于斗争，善于周旋，寻求法律保护，依法阻止不法

5、侵害行为A．①②B．①③C．②④D．②③【答案】C【解析】此题旨在考查学生对未成年人怎样保护自己的认识，主要考查学生的分析运用能力。当未成年人遇到不法侵害时，要运用法律武器同不法分子作斗争，学会寻求法律的帮助，①③错误；②④正确；本题选C。7．青少年的健康成长关系到国家的前途和命运，需要国家给予特殊的关注。下列属于专门保护未成年人健康成长的法律是A．《未成年人保护法》和《宪法》B．《未成年人保护法》和《刑法》C．《未成年人保护法》和《义务教育法》D．《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》【答案】D【解析

6、】此题旨在考查学生对保护未成年人的专门性法律的认识，主要考查学生的识记能力。根据教材知识，保护未成年人专门性的法律有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，所以正确答案选D。8．我国未成年人保护的基础是A．学校保护B．家庭保护C．社会保护D．自我保护【答案】B【解析】此题旨在考查学生对基本概念的掌握情况。根据所学知识，家庭保护是我国未成年人保护工作的基础。故应选B。9．2016年2月4日，我国出台《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，对不依法履行监护责任，情节严重或者造成严重后果的外出务工父

7、母，必须要依法追究其责任。这体现了对未成年人的A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护【答案】C10．为加强未成年人保护工作，民政部成立未成年人（留守儿童）保护处，建立完善未成年人保护工作机制和服务体系。未成年人（留守儿童）保护处的建立有利于加强对未成年人的A．社会保护B．学校保护C．家庭保护D．司法保护【答案】A11．河南大学生闫某掏鸟窝，售卖国家保护动物燕隼，被当地人民法院以非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪判处有期徒刑10年半。这启示我们A．法律禁止做的，我们坚决不做B．只要不违法的，我们大胆

8、去做C．法律要求做的，我们必须去做D．法律鼓励做的，我们积极去做【答案】A【解析】我国法律保护珍稀野生动物，严禁公民非法捕猎收购濒危野生动物。闫某的这一做法违反了法律的规定，因此受到了法律的制裁。启示我们法律禁止做的，坚决不做。A说法正确且符合题意，应入选。B的说法是错误的，法律允许的，才能积极去做。C、D说法正确但不符合题意。12．在法律上，警察接警不出，医生见死不救等行为的实质是A．应当享受的权利而不享受B．