(备战2018)中考政治专题冲刺复习专题03心中有法(含解析)

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1、心中有法一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.下列关于法律的认识,正确的是①法律是由国家制定或认可的②法律仅对违法犯罪人员具有约束力③法律同道德一样,都是靠国家强制力保证实施④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对法律的认识,主要考查学生的识记能力。根据教材知识,法律是由国家制定或认可的,法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律靠国家强制力保证实施,道德靠社

2、会舆论的力量保证实施,法律具有保护作用和规范作用,①④正确;②③错误,正确答案选C。2.由国家强制力保证实施是法律的最主要特征。下列选项中最能体现这一观点的是A.我国农村将全面推进税费改革B.银行抢劫案主犯被判处无期徒刑C.环保部门倡导不随意丢弃废旧电池D.国家倡导公民讲普通话【答案】B3.散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员,被拘留十天;因质量问题遭顾客起诉的某装修公司,被责令赔偿损失。他们的行为分别属于A.一般违法和严重违法B.民事违法和行政违法C.行政违法和刑事违法D.行政违法和民事违法【答案】D【

3、解析】此题旨在考查学生对违法行为的认识,主要考查学生的分析运用能力。散布谣言被拘留,违反了治安管理处罚法,属于行政违法;因质量问题被起诉,属于民事纠纷,属于民事违法,所以正确答案选D。4.“法律是根高压线,谁碰上他谁触电;法律是个保护神,惩罚犯罪保护好人。”这句话体现了法律①规范人们的行为②保护公民的一切利益③维护正常的社会秩序④制裁违法犯罪行为A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对法律的认识,主要考查学生的理解和运用能力。题文中的观点表明,法律具有规范作用,法律

4、通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益,①③④均正确;②中“一切”的说法错误;故选C。5.青少年作为社会的弱势群体,非常容易遭受侵害。下列情境中青少年遭受了不法侵害的是A.家长控制孩子上网的时间B.学校规定学生上课不能乱说话C.高年级的学生向低年级的学生强行索要“保护费”D.法律规定营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得未成年人进入【答案】C6.未成年人遇到不法侵害,应该①以牙还牙,用非法手段进行报复②运用法律武器维护自己的合法权益③忍气吞声,自认倒霉,以防遭到更大的侵害④敢于斗争,善于周旋,寻求法律保

5、护,依法阻止不法侵害行为A.①②B.①③C.②④D.②③【答案】C【解析】此题旨在考查学生对未成年人怎样保护自己的认识,主要考查学生的分析运用能力。当未成年人遇到不法侵害时,要运用法律武器同不法分子作斗争,学会寻求法律的帮助,①③错误;②④正确;本题选C。7.青少年的健康成长关系到国家的前途和命运,需要国家给予特殊的关注。下列属于专门保护未成年人健康成长的法律是A.《未成年人保护法》和《宪法》B.《未成年人保护法》和《刑法》C.《未成年人保护法》和《义务教育法》D.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪

6、法》【答案】D【解析】此题旨在考查学生对保护未成年人的专门性法律的认识,主要考查学生的识记能力。根据教材知识,保护未成年人专门性的法律有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,所以正确答案选D。8.我国未成年人保护的基础是A.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.自我保护【答案】B【解析】此题旨在考查学生对基本概念的掌握情况。根据所学知识,家庭保护是我国未成年人保护工作的基础。故应选B。9.2016年2月4日,我国出台《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,对不依法履行监护责任,情节严重或者

7、造成严重后果的外出务工父母,必须要依法追究其责任。这体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【答案】C10.为加强未成年人保护工作,民政部成立未成年人(留守儿童)保护处,建立完善未成年人保护工作机制和服务体系。未成年人(留守儿童)保护处的建立有利于加强对未成年人的A.社会保护B.学校保护C.家庭保护D.司法保护【答案】A11.河南大学生闫某掏鸟窝,售卖国家保护动物燕隼,被当地人民法院以非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪判处有期徒刑10年半。这启示我们A.法律禁止做的,我们坚决不

8、做B.只要不违法的,我们大胆去做C.法律要求做的,我们必须去做D.法律鼓励做的,我们积极去做【答案】A【解析】我国法律保护珍稀野生动物,严禁公民非法捕猎收购濒危野生动物。闫某的这一做法违反了法律的规定,因此受到了法律的制裁。启示我们法律禁止做的,坚决不做。A说法正确且符合题意,应入选。B的说法是错误的,法律允许的,才能积极去做。C、D说法正确但不符合题意。12.在法律上,警察接警不出,医生见死不救等行为的实质是A.应当享受的权利而不享受B.

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