(秋)八年级语文上册 21《桃花源记》教案 （新版）新人教版

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1、21桃花源记精彩开篇词学习目标1.掌握省略句以及“皆、咸”“具、俱、并”等文言虚词，认识“妻子、交通、无论、鲜美、绝境”等古今异义的词。2.学习本文以渔人的行踪为线索，以时间为顺序的记叙的方法。3.了解陶渊明的志趣、品质和思想情感，培养高尚的道德观。教学过程第一课时疏通文意识桃源一、新课导入提到“酒”和“月亮”我们总能想起一代诗仙李白；提到民生、颠沛和草堂我们又能忆起诗圣杜甫；那么当提到隐士、菊和田园，我们又能想到谁呢？(陶渊明)今天我们一起走进他的传世名作《桃花源记》。二、自学指导（一）——预习与交流1.朗读课文，圈点文中生字词。豁然开朗(huò)

2、屋舍俨然(yǎn)黄发垂髫(tiáo)便要还家（yāo）阡陌交通（qiānmò）无人问津（jīn）间隔（jiàn）诣太守(yì)刘子骥(jì)此中人语云（yù）（点拨：注意多音字“间”“语”的读音。）2.理解课文的重点词语。（1）古今异义①缘溪行（古义：沿，沿着；今义：缘故、缘分。）②芳草鲜美（古义：鲜艳美丽；今义：味道鲜美。）③说如此（古义：像这样；今义：这样。）④阡陌交通（古义：交错相通；今义：往来通达，或各种运输的总称。）⑤率妻子邑人来此绝境（妻子：古义：指妻子和儿女；今义：专指男子的配偶。绝境：古义：与世隔绝的地方；今义：没有出路的地方。）⑥

3、乃不知有汉，无论魏晋（古义：不用说，更不用说；今义：是表条件关系的关联词。）⑦村中闻有此人，咸来问讯（古义：询问消息；今义：询问。）⑧遂与外人间隔（古义：隔断，隔开；今义：距离。）⑨各人复延至其家（古义：邀请；今义：延长，延伸。）（2）一词多义舍：①便舍船（放弃、舍弃，动词。）②屋舍俨然（房屋，名词。）志：①处处志之（作标记，动词。）②寻向所志（标记、记号，名词。）寻：①寻向所志（寻找，动词。）②未果，寻病终（随即、不久，副词。）其：①复前行，欲穷其林（这、那，代词。）②既出，得其船（他的，代渔人,代词。）为：①武陵人捕鱼为业（作为，动词。）②不足为

4、外人道（对，向，介词。）3.作者链接陶渊明，名潜，字元亮，东晋伟大诗人。作品有诗《归元田居》《饮酒》，散文《五柳先生传》等。陶渊明少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。但由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展。他曾做过小官，但因“不为五斗米折腰”而弃官回乡，从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”或“五柳先生”。4.背景链接本文写作年代大约是宋永初二年(421年)，其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作，不满黑暗的政治现实，而以《桃花源诗并序》寄托自己的社会理想。“诗”追述了桃花源的形成，“记”相当于诗的序。但因为这个“记”有着

5、生动的故事、完整的结构和完美的表达形式而流传更广泛，更为人们所喜爱。三、自学指导（二）——合作与探究1.自由朗读课文。2.掌握翻译文言文的方法，根据课下注释疏通文意，并将不懂之处圈画出来。3.四人小组讨论交流，解决自己未能解决的问题。4.全班讨论交流，解决小组未能解决的问题。5.教师点拨。四、拓展延伸请归纳出自本文的成语。你知道它们的意思吗？【交流点拨】世外桃源:原指与现实社会隔绝，生活安乐的理想境界。后也指环境幽静、生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好地方。豁然开朗:形容开阔。开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。一下子就明白了或指眼

6、界一下子变开阔。比喻突然领悟了一个道理。怡然自乐:喜悦的样子，形容高兴而满足。与世隔绝:不与人来往或以局外人的身份对待事物。无人问津:没有人询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。第二课时精读课文悟桃源一、新课导入走进了作者虚构的世外桃源，我们发现这里景色优美，土地肥沃；资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁，确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界。这理想在一定程度上反映了广大人民的愿望，但在当时的条件下这个愿望能够实现吗？二、自学指导（一）——预习与交流1.渔人怎么发现桃花源的？【交流点拨】缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。

7、复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。2.桃花林的自然景色是怎样的？【交流点拨】夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。3.桃花源的生活环境是怎样的？【交流点拨】土地平旷，屋舍产然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 4.作者怎样描写桃花源人的热情好客的？ 【交流点拨】便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。余人各复延至其家，皆出酒食。5.桃源人见渔人为什么“大惊”？【交流点拨】桃源与世隔绝，年代久远。 6. 渔人一一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？ 【交流点拨】为桃源外的世界如此动乱、黑暗而

8、叹惋，为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。 7.“不足为外人道也”的原因是什么？ 【交流点拨】不希望外