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《高中政治 2.1《感受文化影响》同步训练 新人教版必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、感受文化影响一、单项选择题1.美国人较为轻松地对待子女的教育,喜欢让子女实现自我价值,并不追求高学历、好职业等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”,将来有出息,有个好职业,一生能在顺境中度过。中美两国的这种差异表明( ) A.文化环境决定着人们的价值取向B.不同的文化教育环境,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择C.美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 D.一定的文化环境中只能产生一种思维方式答案:B解析:本题考查文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,考查比较分析问题的
2、能力。文化对人起的是影响作用,而不是决定作用,故A项错误,B项正确。C、D两项说法本身错误。2.从文化生活的角度,对下图漫画理解正确的是( )①文化氛围无时无刻不在影响着人的思想和行为 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ③参加健康向上的文化活动,有利于促进经济发展 ④优秀文化对人的影响起着决定作用A.②③B.③④C.①②D.①④答案:C3.长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程,是中华民族精神的象征。参观者无不为之震撼,并感受到祖国历史的悠久和我国古代劳动人民的聪明才智,一股民族自豪感油然而生。这表明(
3、 )A.文化对人的影响具有潜移默化的特点 B.文化对人的影响是有形的、强制的C.文化对人的影响是被人们消极被动、无目的地接受的D.文化对人的影响是深远持久的答案:A解析:本题材料讲的是人们参观、游览长城的感受和影响,“油然而生”一词充分表明文化对人的影响一般不是强制的,具有潜移默化的特点,故应选A项。B、C两项本身表述错误。D项与题意不符。4.“乡音难改,乡情难舍,乡思难断”,很多中国人在海外定居了几十年,但到了晚年还是有叶落归根的思想。这表现的是文化对人的影响具有( )A.潜移默化的特点 B.深远持久的特点 C.相对独
4、立性的特点 D.差异性的特点答案:B解析:一个“难”字就表现了深远持久的意思。B项符合题意。5.第十届中国艺术节于2013年在山东举行。为此,山东组建山东剧院联盟,发挥新建场馆作用,通过各种方式让人民群众得到优秀文化的熏陶。其原因在于( )A.文化对人的影响是深远持久的B.社会发展与人的发展相互促进C.文化对人的影响具有相对稳定性D.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动答案:D徐本禹出生于山东聊城一个贫困的农村家庭,上小学和中学的学费大都靠父母节衣缩食、亲戚朋友馈赠和学校资助,因此他从小就立下了刻苦学习
5、、将来回馈社会的信念:“别人帮助了我,我一定要帮助别人”“别人给了我一碗饭,我要还别人一碗肉”!上大二那年,他从报纸上看到贵州有一个名叫狗吊岩的地方十分落后,村里的孩子非常渴望上学……他流泪了,决定前往支教,为此放弃了公费读研究生的机会。据此完成第6~7题。6.徐本禹得到别人的资助,因此他从小就立下了刻苦学习、将来回馈社会的信念。这说明了( )A.一个人的世界观、人生观和价值观是天生的 B.一个人的世界观、人生观和价值观是在生活和学习的过程中产生的 C.一个人的世界观、人生观和价值观是其文化素养的全部内容D.一个人的世界观
6、、人生观和价值观一旦形成就会永远不变答案:B解析:徐本禹因为在生活和学习上得到别人的资助,逐渐形成了将来回馈社会的信念。这说明一个人的世界观、人生观和价值观是在生活和学习的过程中产生的。B项符合题意。7.徐本禹怀着回馈社会的信念,放弃公费读研究生的机会,坚持在贵州支教,而不要一分钱工资。这表明世界观、人生观和价值观一旦形成,就会( )A.具有确定的方向性和正确性B.对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响 C.决定着人的终身发展 D.对人的发展产生积极的促进作用 答案:B解析:世界观、人生观和价值观不一定是正确的,作用
7、也不一定都是积极的,故A、D两项错误。C项夸大了世界观、人生观和价值观的作用。B项符合题意。8.在2014好客山东贺年会上,旅游局集合前五届贺年会挖掘、积累的47项传统年俗活动,系统包装“到山东过大年”年俗文化旅游产品,集中在元旦到元宵节期间推出,让人们在重温“老规矩”、体验“新民俗”的同时,找回“年”的记忆。从文化生活的角度看,开展上述活动是因为( )①文化促进经济的发展 ②文化对人的影响具有潜移默化的特点 ③接受先进文化的影响是一个积极主动的过程 ④文化作为一种精神力量,能转化为物质力量A.①②③B.②③④C.①③④D
8、.①②④答案:B解析:先进健康的文化才能促进经济的发展,①观点错误。②③④观点正确且符合题意,故应选B项。二、非选择题9.“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学
