高中化学 化学平衡移动（提高）巩固练习 新人教版选修4

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1、化学平衡移动【巩固练习】一、选择题1．对于可逆反应mA(g)+nBpC(g)+qD（其中A和C都是无色气体），当达到平衡时，下列叙述正确的是（）。A．增大压强，平衡不移动，说明（rn+n）一定等于（p+q）B．升高温度，A的转化率减小，说明正反应是吸热反应C．若增加B的量，平衡体系颜色加深，说明B必是气体物质D．若B是气体，增加A的量，A、B转化率都一定增大2．右图是恒温下某化学反应的反应速率随反应时间变化的示意图。下列叙述与示意图不相符合的是（）。A．反应达到平衡时，正反应速率和逆反应速率相等B．该反应

2、达到平衡态Ⅰ后，增大生成物浓度，平衡发生移动，达到平衡态ⅡC．该反应达到平衡态Ⅰ后，减小生成物浓度，平衡发生移动，达到平衡态ⅡD．同一种反应物在平衡态Ⅰ和平衡态Ⅱ时浓度不相等3．反应NH4HS(s)NH3(g)+H2S(g)在某温度下达到平衡，下列各种情况中，不会使平衡发生移动的是（）。A．温度、容积不变时，通入SO2气体B．移走一部分NH4HS固体C．容器体积不变，充入氮气D．保持压强不变，充入氮气4．在某温度下，反应：ClF(g)+F2(g)ClF3(g)ΔH=－268kJ·mol－1在密闭容器中达到

3、平衡。下列说法正确的是（）。A．温度不变，缩小体积，ClF的转化率增大B．温度不变，增大体积，ClF3的产率提高C．升高温度，增大体积，有利于平衡向正反应方向移动D．降低温度，体积不变，F2的转化率降低5．将H2(g)和Br2(g)充入恒容密闭容器中，恒温下发生反应H2(g)+Br2(g)2HBr(g)ΔH＜0，平衡时Br2(g)的转化率为a；若初始条件相同，绝热下进行上述反应，平衡时Br2(g)的转化率为b。a与b的关系是（）。A．a＞bB．a=bC．a＜bD．无法确定6．在25℃时，密闭容器中X、Y、

4、Z三种气体的初始浓度和平衡浓度如下表，建立平衡需要的时间为20s，则下列说法不正确的是（）。物质XYZ初始浓度／（mol·L－1）0.20.10.1平衡浓度／（mol·L－1）0.050.050.2A．反应可表示为3X+Y2ZB．建立平衡过程中，用Z表示的反应速率为v(Z)=0.005mol·L－1·s－1C．增大压强使平衡向生成Z的方向移动，平衡常数增大D．若初始浓度：X为0.2mol·L－1，Y为0.2mol·L－1，Z为0.8mol·L－1，则平衡向右移动7．下列反应在密闭容器中进行，达到平衡，缩小

5、体积或升高温度，混合气体的平均摩尔质量都增大的是（）。A．CO+NO2CO2+NO（正反应为放热反应）B．N2+3H22NH3（正反应为放热反应）C．3O22O3（正反应为吸热反应）D．PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)（正反应为吸热反应）8．一定温度下，反应2SO2+O22SO3，达到平衡时，n(SO2)∶n(O2)∶n(SO3)=2∶3∶4。缩小体积，反应再次达到平衡时，n(O2)=0.8mol，n(SO3)=1.4mol，此时SO2的物质的量应是（）。A．0.4molB．0.6molC．0.

6、8molD．1.2mol9．已知反应：PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)①2HI(g)H2(g)+I2(g)②2NO2(g)N2O4(g)③在一定条件下，达到化学平衡时，反应物的转化率均是a％。若保持各反应的温度和容器的体积都不改变，分别再加入一定量的各自的反应物，则转化率（）。A．均不变B．均增大C．①增大，②不变，③减少D．①减少，②不变，③增大10．已知：H2(g)+I2(g)2HI(g)ΔH＜0。有相同容积的定容密闭容器甲和乙，甲中加入H2和I2各0.1mol，乙中加入HI0.2mol，相

7、同温度下分别达到平衡。欲使甲中HI的平衡浓度大于乙中HI的平衡浓度，应采取的措施是（）。A．甲、乙提高相同温度B．甲中加入0.1molHe，乙不变C．甲降低温度，乙不变D．甲增加0.1molH2，乙增加0.1molI211．如图所示，把NO2和N2O4的混合气体盛在两个连通的烧瓶里，调节左、右两边注射器内活塞，使其高度相等，关闭弹簧夹；同时把一个烧瓶放在热水里，另一个放在冰水里。下列对实验现象的描述错误的是（）。A．左边注射器内的活塞高度比右边注射器内的活塞高度要高B．左边注射器内的活塞与右边注射器内的活

8、塞移动的方向和高度都相同C．左边烧瓶内的颜色比右边烧瓶内的颜色深D．两烧瓶内的化学平衡都发生了移动二、填空题1．可逆反应3A(g)3B(?)+C(?)ΔH＜0达到化学平衡后，升高温度。用“变大”“变小”“不变”或“无法确定”填空。（1）若B、C都是气体。气体的平均相对分子质量________；（2）若B、C都不是气体，气体的平均相对分子质量________；（3）若B是气体，C不是气体，气体的平均相对分子质量________；