高中语文 3.9 父母与孩子之间的爱试题（含解析）新人教版必修4

《高中语文 3.9 父母与孩子之间的爱试题（含解析）新人教版必修4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、9父母与孩子之间的爱1．作家作品埃里希•弗罗姆（1900—1980），美国著名_______________，_________学派的重要代表人物。他从人本主义出发，力图将弗洛伊德主义和马克思主义这两种学说融合起来，并以此来考察、分析当代世界尤其是西方资本主义社会的各种现实问题、矛盾和危机。一生著述甚丰，内容广泛，主要著作有________________________________等。2．文体知识精神分析学派：包括弗洛伊德和他的学生阿费烈德•阿德勒、卡尔•古斯塔夫•荣格、奥图•兰克，以及弗罗姆、卡伦•杭妮，史塔克•苏利文等。精神分析由弗

2、洛伊德开创，其后被不断修正与发展，影响力远远超出心理学，所以读者群相应更为广泛。3．给下列画线的字注音。履行（）诞生（）辜负（）遵循（）渊源（）幼稚（）罪孽（）仁慈（）撕碎（）凝聚（）依赖（）4．判断下列句子中画线词语运用得正误，并说明理由。（1）她10年前病逝，10年后其铜像终能树立在维港之上，让全球影迷能见证这位“香港女儿”的风采。（2）加人世贸组织后，我国在享受权利的同时，也一直切实执行对外承诺，承担相应的义务。（3）进入21世纪以来，世界正在发生重大变化，气候、环境、经济等带来的挑战让世界人民（越来越成为休戚相关的共同体。（4）对于小

3、说来讲，最后的结尾可能是画龙点睛的妙笔，也可能成为节外生枝的败笔。（5）细节是平凡的、不足为奇的，一句话，一个动作，一个念想……细节像沙砾一样，微不足道却不可轻视。（6）流浪的游子选择回归故里，没有小说中的衣锦还乡，有的只是一颗归根结蒂的心。（7）国务院总理李克强对英国和希腊进行正式访问，有观察人士认为，此举是在力推“西进”外交，在欧亚大陆开辟合作战线，化解美国在亚洲地区事务上咄咄逼人的态势。（8）在网上热传“重庆轨道弯度超90度似过山车”的地方，记者体验后说车运行平稳倾斜不明显，既不颠簸，也没有坐过山车的感觉。5．找出下列句子的错误之处并修

4、改。（1）如果孩子不断发育、生长，他就开始有能力接受事物的本来面目。病因：_________________________________请修改：_______________________________（2）一个成熟的人最终要达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲。病因：_________________________________请修改：_______________________________1.心理学家、社会哲学家法兰克福《逃离自由》《健全的社会》《爱的艺术》《随笔》3.lǚdàngūxúnyuānzhìniècísīní

5、nglài4.（1）×。“树立”多用于抽象的好的事物，而铜像是具体事物，故用“树立”不正确，可改为“竖立”。（2）×。根据搭配对象为“承诺”“义务”，可知应用“履行”。（3）√。“休戚相关”意思是彼此间祸福相互关联，形容关系密切，利害相关。用在此句中正确。（4）×。句意是结尾写不好就成了败笔，并不是指在问题之外又岔出了新问题，故用“节外生枝”错误，可改为“画蛇添足”。（5）√。“不足为奇”意思是不值得奇怪，指事物、现象等很平常。用在句中切合前后文语境。（6）×。望文生义。句意是游子回到故乡，应用“落叶归根”。（7）√。“咄咄逼人”形容气势汹汹

6、，盛气凌人。不限用于人，还可用于形势发展迅速，给人压力，语境中运用正确。（8）√。“体验”指通过实践来认识周围的事物，侧重于在实践中感受，对象多是生活、现实等，所以正确。5．（1）语序错误，“发育、生长”顺序颠倒。（修改：）如果孩子不断生长、发育，他就开始有能力接受事物的本来面目。（2）成分残缺，“达到”后面缺少宾语。（修改：）一个成熟的人最终要达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度。1．母爱和父爱各有什么特点？各有什么积极和消极的一面？特点积极面消极面母爱①母亲代表自然世界，是我们的故乡，是大自然、大地和海洋；②母亲从身体和心理上给孩子

7、以爱和关怀，给孩子生活上的安全感；③母爱是无条件的，是祝福与和平④给孩子爱和关怀，还有生活上的安全感是世界上最伟大的爱，是每个人内心深处最为渴求的这种爱不仅不需要用努力去换取，而且也根本无法赢得父爱①父爱代表思想世界，代表法律、秩序和纪律等事物的世界；②从孩子六岁左右开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心；③父爱是有条件的④向孩子指出通往世界之路，树立其挑战生活的信心可通过自己的努力去获得，可以受自己的控制和支配必须靠努力才能赢得，在辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱2．文中谈到两种爱的原则：“我爱，因为我被人爱”和“我被人爱

8、，因为我爱人”；“我爱你，因为我需要你”和“我需要你，因为我爱你”。这似乎是在玩文字游戏，实际上内涵丰富，请具体说说这两种原则的区别。3．读过本文后，你认为怎样才算