3.9《父母与孩子之间的爱》课件（新人教版必修4）

《3.9《父母与孩子之间的爱》课件（新人教版必修4）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、父母与孩子之间的爱弗罗姆“这个世界上所有的爱都是以聚合为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子作为一个独立的生命个体从你的生命中分离出去。这种分离越早，你就越成功。”———于丹世上有一部永远也写不完的书——那便是父母让家充满爱与馨香的-------那也是父母母爱是温暖的阳光，奉献着七彩光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广胸怀；母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长；母爱是无限的宇宙，任儿女自由遨翔。父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路

2、走好。博学多才的弗罗姆弗罗姆（1900～1980），美国著名心理学家、哲学家，新精神分析学派的代表人物之一，也是当代西方新精神分析学派的理论权威。他集哲学家、精神分析学家于一身，且著述甚丰，内容广泛，涉及当代西方哲学、社会学、精神病学、心理学、伦理学等诸多学科，反映了当代西方社会多种学科的思想成果，对弗罗姆的心理学思想特别是他企图用人本主义整合马克思主义和弗洛伊德学说而实现二者“综合”的理论进行研究，不仅具有一定的学术价值，而且具有深刻的社会现实意义。代表作有《逃避自由》《自我的追寻》《健全的社会》《爱的艺术》等。《爱的艺术》：是一部以精神分析的

3、方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。在书中他阐述了爱是一种主动的能力，爱和其他艺术一样，是可以而且应该学习的；他认为爱是在保持自己尊严和个性的前提条件下的感情交流的行为；并对各种形式的爱及其基本要素做了阐释．这本书告诉读者：如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的作用都会失败；如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。《爱的艺术》自１９５６年问世以来已经被译成二十多种文字，此书至今畅销不衰，被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品之一．在这篇文章中，

4、作者从儿童成长过程的角度阐述了父母之爱与孩童情感与心智成熟的关系。全文10段，阐述了一个婴儿成长为一个“成熟的人”其心理结构逐步变化的过程，并在最后指出，真正成熟的人应该能够综合母爱与父爱，唯其如此，才能够使自己真正成为一个健康而成熟的灵魂。理清脉络体验母爱感受父爱完善自身（1-3）（4-7）（8-10）第一部分（第1～3段）论述人从婴儿到童年时期感受和体验母爱的能力的发展。第二部分（第4～7段）阐述父爱的性质，以及父爱与母爱的根本区别。第三部分（第8～10段）指出一个成熟的人最终会脱离对母亲的依赖和父亲的权威，成为自己的父母。主题：探究作者对爱

5、所作的哲理性思考，体会文章过渡自然、层次分明的艺术特色1.人在生长过程中各个阶段对爱的情感变化有什么特征？从中可以总结出什么规律？明确：规律：无爱→被爱→有爱→创造爱对于父亲、母亲这两个世界，你们认为从中获得了那些有益的成分呢？请结合实际谈谈孩子父母无爱意识被人爱爱别人创造爱无条件—→母爱有条件—→父爱人的成熟（应学会独立）（宽容有耐心）爱人的成长有条件—→父爱2.在我们的心中父母之爱是伟大、无私、含蓄的，那么在弗罗姆的笔下父母之爱是怎么样的呢？明确：（1）母爱的特点：母亲代表自然世界，是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。母亲从身体和心理上给予孩

6、子爱和关怀，给孩子生活上的安全感。母爱是无条件的。母爱积极面：是世界上最伟大的爱，是每个人内心深处最为渴求的。母爱消极面：不能用努力去换取，而且根本无法赢得。（2）父爱的特点：父亲代表思想世界，代表法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲从孩子六岁左右开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。父爱的原则：我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。父爱积极面：可通过自己的努力去获得，可以受自己的控制和支配。父爱消极面：必须靠努力才能得到，在辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱。问题五：什么样的爱才是成熟的爱？我爱你，因为

7、我需要你。我需要你，因为我爱你。不成熟被动成熟主动3.文章中谈到两种爱的原则：“我爱，因为我被人爱”和“我被人爱，因为我爱人”，“我爱你，因为我需要你”和“我需要你，因为我爱你”。这两种原则区别在哪里？明确：按照作者的观点，爱自己的价值，在自我中是不能实现的，只有在他人和社会的存在中才能实现。“他人的要求同自己的要求同等重要——事实上也许更为重要。给比得更能使自己满足，更能使自己快乐，爱要比被爱更重要。”后一种爱是成熟的爱，从爱他人中实现爱自己，前一种爱是不成熟的幼稚的爱，因为受到了别人的爱，需要别人，才去爱别人。4.一个人如何完成成熟的一生？明

8、确：①他发展了一个母亲的良知，又发展了一个父亲的良知。②同时树立起父亲和母亲两个形象。③成熟的人，他就是自己的父母，学会自立。④把母亲的