2、分类讨论的数学思想，培养学生的探索发现能力和分析问题、解决问题的能力。 教学重点：对数函数的图像和性质 教学难点：底数 a 的变化对函数性质的影响二、学习过程探究点一例1求下列函数的定义域：（1）；（2）；（3）解析：利用对数函数的定义域解．解：略点评：本题主要考察了利用函数的定义域．探究点二例2．比较大小1.，，2.解析：利用对数函数的单调性解．解：略点评：本题主要考察了利用函数的单调性比较对数的大小．探究点三例3求下列函数的反函数①②解析：利用对数函数与指数函数互为反函数解．解：略点评：本题主要考察了反函数的解法
