高中历史 2.6 国际联盟同步练习 岳麓版选修3

《高中历史 2.6 国际联盟同步练习 岳麓版选修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第6课国际联盟基础达标1．国际联盟的宗旨不包括(　　)。A．增进国际间的合作B．保持和平与安全C．会员国承担不从事战争之义务D．维持委任统治制度解析　“委任统治制度”是国联和约的规定而非其宗旨。答案　D2．国联建立之初的会员国包括(　　)。①英国　②法国　③美国　④苏俄A．①③B．①②C．②③D．①②③④解析　苏俄被排斥在国联之外，美国因为国内的反对未能加入国联。答案　B3．国联成立后面临的两大主要任务是(　　)。①维护世界和平，制止侵略　②制止法西斯侵略　③处理世界范围内政治、经济、社会问题　④维

2、护凡尔赛体系A．①③B．③④C．②④D．①④解析　国联虽然是英法维护《凡尔赛和约》的工具，但并非其两大任务之一，国联未能有效制止法西斯侵略。答案　A4．有网友看了下面这幅政治漫画后，表达了不同的看法，其中符合史实的是(　　)。A．英法设计，美国造桥B．美国设计，英法造桥C．国会设计，总统造桥D．总统设计，国会造桥解析　依据图中“国际联盟大桥由美国总统威尔逊设计”，英、法等国基本建成但“关键之石美国”袖手旁观等信息，可判断B项符合题意；A、C、D三项均与历史史实不符。答案　B5．国际联盟盟约规定维持世

3、界和平的手段主要有(　　)。①会员国应裁减军备　②和平解决国际争端　③制裁战争发动国家　④实行委任统治制度A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析　国联盟约以裁减军备、和平解决国际争端和制裁等规定，作为维持世界和平的手段，故A项符合题意；委任统治制度是战胜国为瓜分战败国的殖民地而实行的，故排除含④的选项。答案　A6．国际联盟成立后，其实权被英法两国所掌握。这一现象说明(　　)。A．美国经济实力不如英法B．美国反对英法争夺霸权C．美国无意操纵国际联盟D．欧洲仍是世界格局中心解析　英法两国控制国际联

4、盟，说明当时的世界政治格局以欧洲为中心，故D项符合题意；A、B、C三项均与美国经济发展和对外政策的史实不符。答案　D7．国际联盟在处理一系列国际争端的问题时曾留下了许多不太光彩的历史记录，属于这一范围的有(　　)。①九一八事变后，没有提出制裁日本　②平息了1925年希腊和保加利亚间的武装冲突　③1935年意大利入侵埃塞俄比亚时制裁不彻底　④德国在1938年、1939年分别吞并奥地利、捷克斯洛伐克时未采取任何措施A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④解析　平息希腊和保加利亚间的武装冲突是国联成立初

5、期发挥的积极作用，只有①③④英法等国面对法西斯国家的侵略扩张，抛弃了国联的基本原则，纵容了法西斯的侵略，从而给国联留下了不太光彩的历史记录。答案　C8．对国联的评价表述不正确的是(　　)。A．其成立符合世界各国人民的愿望B．最早由美国倡议，成立后却由英法操纵C．是英、法、美等国维持霸权的工具D．在历史上留下了诸多不光彩的记录解析　成立国联虽最早由美国总统威尔逊提出，但美国却由于国内的反对而未能加入，故C项错误，A、B、D三项均与史实相符。答案　C9．1931年九一八事变后，中国国民政府诉诸国联，半年

6、后，国联不但没有提出对日本加以制裁，反而主张列强共管东北，说明了(　　)。A．这时国联主要由日本掌管B．英法害怕日本C．国民政府中“丢东北，保全局”的势力占上风D．国联纵容了日本侵略，留下了不光彩的历史解析　国际联盟实际被英法控制，对侵略行径不干涉，实质是绥靖政策的表现。答案　D能力提升10．阅读下列材料：材料一　在巴黎和会上，美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟；联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”；如果发生领土争端，国联有权干预，国联应负责处理战败国的殖民地。材料二　《国际联盟盟约

7、》规定，国联的主要机构是全体代表大会和行政院，每个会员国，包括自治领都拥有一票。材料三　美国总统威尔逊签署了和约后，带病在美国作了1万公里的旅游，到处兜售他的国联方案，直到1919年10月中风瘫痪。但是，参议院就是不买帐，参议院共和党领袖洛奇说：“美国不能为了世界和平而削弱自己，不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须首先考虑到美国。”1920年3月，最后表决时，参议院以53∶28的多数否决了参加国联的决议。——均摘自于王绳祖编《国际关系史》请回答：(1)根据材料一分析美国倡导建立国际联盟的目的。(

8、2)根据材料二，分析如此规定对哪国有利，主要意图是什么？(3)根据材料三，分析美国总统威尔逊与参议院之间的主要分歧，并利用所给材料分析成因。(4)上述材料反映了什么国际矛盾？指出其实质。解析　本题主要考查获取与解读信息的能力，调动与运用知识的能力，切入点是国际联盟。解答第(1)问要分析材料，透过现象认识本质。解答第(2)问要依据材料分析维护了谁的利益。第(3)问直接说明即可。第(4)问要联系所学知识综合论证，从一战后英美两国的实力对比与材料反映的信息方面说明。答案　(