欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29620171
大小:141.06 KB
页数:4页
时间:2018-12-21
《高中数学 1.2.2条件语句学案 新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山东省聊城市第四中学高一数学1.2.2条件语句学案新人教版必修3知识点:1.算法中的条件结构由来表达,条件语句的一般格式是:(与形式1对应)也可只使用IF-THEN语句(与形式2对应),即:当计算机执行上述语句时,首先对,如果条件符合,就执行,否则就执行后的语句.例1:编写一个程序,求实数x的绝对值.变式:编写一个程序,已知函数,试输入一个x的值,计算y的值.例2:把图1.1-11中的程序框图转化为程序.变式:把下面的程序转化为程序框图.INPUT“Pleasinputaninteger:”;xIF92、NTxENDIFEND例3:编写程序,使任意输入的3个整数按从小到大的顺序输出.变式:已知三个实数,求它们中的最小数,画出程序框图,并写出程序.练习:将1.1.2图1.1-10中的程序框图转化为程序.作业:姓名班级学号1.读程序,画出程序框图,写出程序表示的函数.INPUTxIFx<0THENy=-x+1EISEIFx=0THENy=0ELSEy=x+1ENDIFENDIFPRINTyEND程序框图:函数:2.编写一个程序,对于函数输入x的值,输出相应的函数值.3.编写一个程序,判断任意输入的整数的奇偶性.4.闰年是指能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除的年份。3、编写一个程序,判断输入的年份是否为闰年.5.把下面的程序转化为框图,并写出程序的运行结果.INPUT“请输入一个数x”;xIFx>0THENPRINTxENDIFEND6.编制一个程序,输入一个两位正数,先判断该数是否为两位的正数,如果是,则交换它们的十位数与个位数并打印出来;否则,打印输入有误.
2、NTxENDIFEND例3:编写程序,使任意输入的3个整数按从小到大的顺序输出.变式:已知三个实数,求它们中的最小数,画出程序框图,并写出程序.练习:将1.1.2图1.1-10中的程序框图转化为程序.作业:姓名班级学号1.读程序,画出程序框图,写出程序表示的函数.INPUTxIFx<0THENy=-x+1EISEIFx=0THENy=0ELSEy=x+1ENDIFENDIFPRINTyEND程序框图:函数:2.编写一个程序,对于函数输入x的值,输出相应的函数值.3.编写一个程序,判断任意输入的整数的奇偶性.4.闰年是指能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除的年份。
3、编写一个程序,判断输入的年份是否为闰年.5.把下面的程序转化为框图,并写出程序的运行结果.INPUT“请输入一个数x”;xIFx>0THENPRINTxENDIFEND6.编制一个程序,输入一个两位正数,先判断该数是否为两位的正数,如果是,则交换它们的十位数与个位数并打印出来;否则,打印输入有误.
此文档下载收益归作者所有