2019届高考物理一轮复习 第二单元 相互作用 题组层级快练9 共点力的平衡 新人教版

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1、题组层级快练(九)一、选择题1.(2017·浙江省模拟)如图所示，纯净水桶和简易金属支架静止于水平桌面上，则()A．桌面对支架的摩擦力水平向左B．水桶对支架的作用力竖直向下C．支架对水桶的作用力斜向右上方D．支架对桌面的压力大小等于支架的重力答案B解析A、D两项，对水桶和支架整体，受重力和支持力，二力平衡，故桌面对支架没有摩擦力，否则不平衡；支架对桌面的压力等于整体的重力，大于支架的重力，故A项错误，D项错误；B、C两项，隔离水桶分析，受重力和支架的支持力，根据平衡条件，支持力与重力等值、反向、共

2、线，故支架对水桶的作用力竖直向上，根据牛顿第三定律，水桶对支架的作用力竖直向下，故B项正确，C项错误；故选B项．2.(2017·湛江模拟)(多选)如图所示，物体B靠在水平天花板上，在竖直向上的力F作用下，A、B保持静止，A与B间的动摩擦因数为μ1，B与天花板间的动摩擦因数为μ2，则关于μ1、μ2的值下列判断可能正确的是()A．μ1＝0，μ2≠0B．μ1≠0，μ2＝0C．μ1＝0，μ2＝0D．μ1≠0，μ2≠0答案BD解析选A、B组成的整体为研究对象，水平方向不受力作用，故水平方向的滑动摩擦力为零，

3、故μ2可以为零，也可以不为零，再以B为研究对象，可分析出A、B之间有摩擦力作用，故μ1一定不为零，故B、D项正确．3．(2017·辽宁省仿真模拟)如图所示，质量分布均匀的光滑小球O，放在倾角均为θ的斜面体上，斜面体置于同一水平面上，且处于平衡，则下列说法中正确的是()A．甲图中斜面体对球O弹力最小B．丙图中斜面体对球O弹力最小C．乙图中挡板MN对球O弹力最小D．丙图中挡板MN对球O弹力最小答案D解析将甲、乙、丙、丁四种情况小球的受力图作在同一幅图上，如图，根据平衡条件得知，丁图中斜面体对小球的弹力

4、为零，挡板对小球的弹力等于其重力G.斜面体对小球的弹力和挡板对小球的弹力的合力与重力大小相等、方向相反，即得到三种情况下此合力相等，根据平行四边定则得知，丙图中挡板MN对球O弹力FN挡最小，甲图中斜面体对球O弹力FN斜最大．故A、B、C三项错误，D项正确．4.(2017·南京三模)小明家阁楼顶有一扇倾斜的天窗，天窗与竖直面的夹角为θ，如图所示，小明用质量为m的刮擦器擦天窗玻璃，当对刮擦器施加竖直向上大小为F的推力时，刮擦器恰好沿天窗玻璃向上匀速滑动，已知玻璃与刮擦器之间的动摩擦因数为μ，则刮擦器受

5、到的摩擦力大小是()A．(F－mg)cosθB．(F＋mg)sinθC．μ(F－mg)cosθD．μ(F＋mg)sinθ答案A解析刮擦器受重力、推力、斜壁的弹力及摩擦力而处于平衡状态，由图可知，F一定大于重力；先将重力及向上的推力合力后，将二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得：在沿斜面方向有：摩擦力f＝(F－mg)cosθ；在垂直斜面方向上有：FN＝(F－mg)sinθ；则f＝(F－mg)cosθ＝μ(F－mg)sinθ.5.(2017·江西四模)如图所示，一根轻弹簧穿在固定直杆AB上，

6、轻弹簧的上端固定在A点，一个小球套在杆上并与弹簧的下端连接，直杆与竖直线的夹角θ＝53°，小球与杆之间的动摩擦因数为0.9，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当小球在杆上静止时，弹簧的变化量始终处于弹性限度内，弹簧的最大压缩量与最大伸长量的比值为()A．1∶4B．1∶6C．1∶9D．1∶11答案D解析当弹簧被压缩，压缩量最大时小球有向下运动的趋势，摩擦力的方向向上，则：kx1＋mgsin37°＝μ·mgcos37°当弹簧被拉长，拉长量最大时小球有向上运动的趋势，摩擦力的方向向下，则：kx2＝mgsin3

7、7°＋μ·mgcos37°x11代入数据，联立得：＝.故A、B、C三项错误，D项正确．x2116．(2017·湖北二模)匀质铁链悬挂在天花板上，其中A点是最低点．C点是悬挂点，B点是介于A、C之间的某一点，关于这三点铁链张力大小，下列说法正确的是()A．A点的张力最大B．C点的张力最大C．A、B、C三点张力大小均相等D．铁链C处切线方向有可能是竖直方向答案B解析设AC段铁链的质量为m，对AC段受力分析，受重力、左侧的铁链对其向左的拉力，天花板的拉力，如图所示根据平衡条件和受力关系，222有：FC＝

8、FA＋mg可知C点的拉力大于A点的拉力再以AB段为研究对象，如图，由于AB段铁链的质量小于AC段的质量，则：222222FB＝FA＋m′g