欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29594666
大小:56.68 KB
页数:70页
时间:2018-12-21
《技能学习计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观技能学习计划 篇一:新技能学习计划 新技能学习计划 教师:蔡念 在信息化的今天,教师要想更好地服务于学生,我觉得新技能的学习十分重要。教师必须加强自身的技能培训,充分利用络的条件,多学习他人优点,多动手制作课件用于教学,并向有经验的教师多多请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高,进而提高自己的教育教学水平。下面就以如何提高自己新技能作如下学习计划: 一、学习内容除了学
2、习《新技能》知识外本人还拟定了一些适用的教育技术能力如下:1、学会运用五笔打字、拼音打字并努力提高自己的打字水平;2、学会打演示文稿,文字处理和编排程序等;3、学会运用幻灯片制作课件,进行教学设计;4、学会络知识;5、学会电子表格的制作;6、学会对计算机的维护及简单的修理; 二、端正学习态度,明确学习目标。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指
3、导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观俗话说“活到老,学到老”,我想,这句话对一个教师来说就更具有现实意义,因为教师面对的是学生,要教好学生,首先得自己先会,所以教师必须努力学习,不要根据老教学的传统模式,满足于现状,不愿意学习,这样就会落后于时代,势必跟不上形势。基于此在培训学习中我必须做到每天按时到位,认真听讲,作好学习笔记,课后认真复习和总结,并及时上机操作,巩固已学的知识,使之成为自己的技能。 三、勤于练习,提高教育技术水平能力。在教育技术培训教程学习中,除了扎实学好理论知识外,还要重视理论知识的运用,
4、上机操作 是运用理论知识的重要环节。在平时的业余时间,经常上机操作,熟悉一系列计算机操作,如文档操作、电子表格、幻灯片的制作等。在学习过程中,虚心向他人学习,不断增长自己的知识,还要大量阅读相关的理论知识,如文字、图片、资料等,除此之外,还利用周末上观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,来学习别人的优点,达到取长补短,使自己的课堂教学更加丰富。 篇二:教师的教学技能学习计划(1) 教师的教学技能学习计划 煎茶镇黄岛希望小学杨细超为了能让自己提高教学质量,完成教学任务,增强教学能力,把所学习
5、的教学理论转向为教学实践,运用教与学的相关知识与经验,促进学生的学习,胜利完成自己的本职工作。为了能按时保质完成本轮的中继教学习,取得较好的学习效果,特拟定本轮“教师的教学技能”学习计划: 一、目标与要求按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (1)通过培训使自己熟悉培训教材,了解教
6、学技能的含义及特点,掌握相关的教学技能,使理论知识变为达成教学目标的服务。 (2)通过培训和学习,提高教学设计、调控课堂教学活动及指导学生学习的技能,成为胜任本职工作的称职教师。 (3)树立“终身学习”观念,在学习过程中要认真做好学习笔记,遇到疑惑常与同组教师商量解决,按时完成规定的作业,真正提高学习效果。 (4)在学习过程中认真总结,认真体会,认真反思,积极撰写学习心得体会并按时上交。 二、学习形式及要求 (1)采用集中培训与自学相结合的方式进行。 (2)按时参加县局及学校组织的集中培训,力争做到不迟到、早退和缺旷等;充
7、分利用课余时间进行自学。 三、学习内容: 《教师的教学技能》导论、上篇教学设计的技能三章、中篇调控课堂教学活动的技能六章和下指导学生学习的技能六章。 四、达到标准 通过本轮的小继教学习,应达到以下标准: 1、掌握“教师的教学技能”的理论知识,了解工作中如何运用理论知识解决实际问题。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、
8、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、在工作中能运用教学技能形成的一般规律,重视知与行的联系,处理好学与练的关系,分析教学技能的特点,同时要学会在的反思中去建构教学技能的掌握,认真反思自己的教学活动,从而提高
此文档下载收益归作者所有