高三政治一轮复习 第3单元 第7课 我国的民族区域自治制度和宗教政策课时作业 新人教版必修2

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1、【走向高考】高三政治一轮复习第3单元第7课我国的民族区域自治制度和宗教政策课时作业新人教版必修2A组　基础巩固1．2014年10月以来，国家发改委21天批复了16条铁路，5个机场，财政投资总额达到6933.74亿元。国家发改委一天内批复了7条铁路项目，其中包括格尔木至库尔勒铁路、南昆铁路南宁至百色段增建二线等线路，这对于民族地区和边疆地区的发展将产生着深远的影响，这样做(　　)A．有利于实现各民族同步富裕B．有利于促进各民族共同繁荣C．能消除各民族之间的发展差距D．能确立新型社会主义民族关系[答案]　B[解析]　题中重点强调了国家加大支援新疆经济

2、社会发展，这体现了国家促进各民族共同繁荣，答案B正确；A“同步富裕”的表述有误；C“消除”的表述错误；选项D说法错误，因为新中国成立之后，我国就确立的了新型社会主义民族关系。2．“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”这是我国新型民族关系的真实写照。我国新型民族关系能够建立的根本原因在于(　　)A．我国民族问题产生的阶级根源已经消失B．生产资料社会主义公有制的确立C．各族人民之间的民族差别已经消失D．各民族已实现了共同繁荣[答案]　B[解析]　经济决定政治，生产资料社会主义公有制的确立使我国新型民族关系得以建立，故B正确。A不是根本原

3、因。各民族之间的民族差别并没有消失，C错误。D说法与实际不符。3．新中国成立后，无论是在司法、行政、教育等领域，还是在国家政治生活和社会生活中，少数民族语言文字都得到了尊重和使用，而且在全国使用范围广泛。这体现了(　　)A．我国坚持各民族一律平等的原则B．民族平等就是语言文字上的平等C．少数民族享有的民主权利不断扩大D．民族语言是区别不同民族的重要标志[答案]　A[解析]　材料体现了少数民族依法平等地享有使用语言文字的权利，A说法正确；民族平等指的是各民族政治、经济、文化和社会各方面权利和义务的平等，B说法错误；少数民族享有的民主权利是由法律规定

4、的，不能随意扩大，C说法错误；D说法与材料主旨不符。4．中共中央总书记习近平强调，全国各族人民都要珍惜民族大团结的政治局面，都要坚决反对一切危害各民族大团结的言行，筑牢民族团结、社会稳定、国家统一的铜墙铁壁。这种说法是基于民族团结(　　)①是我国综合国力提升的关键②是经济发展和社会进步的保证③关系到各民族平等能否实现④关系到国家的统一和社会的稳定A．①②　B．③④C．②③　D．②④[答案]　D[解析]　民族团结是经济发展和社会进步的保证，它关系到国家的统一和社会的稳定，②④说法符合题意。综合国力提升的关键是经济和科技水平的提高，①说法错误。民族平

5、等是民族团结的前提，③说法错误。5．目前，新疆有各类宗教活动场所2万多座，宗教教职人员3万人左右，信教群众可以在家里或到宗教活动场所进行各种传统的宗教活动。可见，在新疆(　　)①各种宗教或宗教派别渐趋融合统一②政府鼓励公民信教并允许公民自由选择教派③群众的宗教信仰自由权利得到了尊重④宗教信仰真正成为公民个人的私事A．①②　B．③④C．①③　D．②④[答案]　B[解析]　材料体现了宗教信仰自由政策在新疆得到贯彻，③④正确。①错在“融合统一”上，②错在“鼓励”上。6．我们党的宗教工作基本方针的一个重要内容就是积极引导宗教与社会主义社会相适应。这个相适

6、应的过程(　　)①是党和政府积极引导的过程②是宗教界人士自觉努力的过程③是党用科学代替宗教的过程④是宗教界人士放弃宗教信仰的过程A．①②　B．①④C．②③　D．③④[答案]　A[解析]　宗教与社会主义社会相适应，是党和政府积极引导、宗教界人士自觉努力的过程，①②说法正确。引导宗教与社会主义社会相适应，不是党用科学代替宗教，也不是让宗教界人士放弃宗教信仰，③④说法错误。B组　能力提升7．某校小张同学在学习了“民族区域自治制度”后，上网收集了一些民族自治地方的有关资料：①某自治区人民政府下文件转发《国务院关于贯彻实施〈中华人民共和国行政强制法〉的通知

7、》，要求认真贯彻落实。②某自治区人大通过了《××自治区木卡姆艺术保护条例》，依法加强对民族文化的挖掘和保护。③某自治县在执行《中华人民共和国婚姻法》时，将法定结婚年龄提前两年。④某自治县人民法院运用“巡回法庭”和“车载流动法庭”手段，方便群众诉讼和便利法院审判。以上属于民族自治权的有(　　)A．①③　B．①④C．②③　D．②④[答案]　C[解析]　①阐述的只是贯彻落实中央有关规定，并不涉及到自治权；④人民法院不属于自治机关，行使的并不属于自治权。8．“中国梦”的实现需要包括广大宗教界人士和信教群众在内的全体中华儿女共同奋斗。宗教文化中“天人合一”

8、“尊重生命”等内容，能为“中国梦”的实现增添正能量。因此(　　)A．要鼓励宗教信仰，凝聚各界力量B．要全面阐释和吸收宗教教义教规C．要尊