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时间:2018-12-21
《课堂新坐标2016_2017学年高中地理第2章地球上的大气第2节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成学业分层测评新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2章地球上的大气第2节气压带和风带(第1课时)气压带和风带的形成学业分层测评(建议用时:45分钟)[学业达标]下图表示气压带、风带分布图,据此完成1~3题。1.外圆为赤道,那么( )【导学号:23010097】A.⑤是东北信风 B.⑥是西北风C.⑦是东南风D.②是副极地低气压带2.外圆为赤道,①为赤道低气压带,那么图示季节是北半球的( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3.由热力原因形成的气压带是( )A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】 第1题,外圆为赤道,按照空气流动方向判断出
2、图示为北半球示意图,因此⑤是东北信风;⑥是西南风;⑦是极地东风,风向为东北风;②是副热带高气压带。第2题,由图中可以看出,赤道低气压带北移到赤道以北即位置偏北,所以是北半球的夏季。第3题,赤道地区常年受热空气膨胀上升形成热低压;两极地区由于气候严寒,空气冷却收缩下沉,形成冷高压。所以,①赤道低气压带和④极地高气压带是由于热力性质差异形成的。【答案】 1.A 2.B 3.D4.(2016·银川高一检测)图中,正确反映北半球副热带高气压带两侧大气运动的是( )【解析】 副热带高气压带气压高,气流是往
3、外扩散的,而北半球受地球偏转力的作用是向右偏转,四幅图中,A、B表示中心是低气压,由周围向中间汇合,不符合题意,C图表示的是南半球的副热带高气压带,因为偏转力是向左运动,故选D。【答案】 D读全球气压带和风带分布及移动示意图。回答5~6题。5.甲地( )【导学号:23010098】A.冬季吹西北风B.冬季吹西南风C.夏季吹西北风D.夏季吹西南风6.下列叙述正确的是( )A.冬至至春分甲地风力增大B.春分至夏至甲地风力增大C.夏至至秋分甲地风力减小D.秋分至冬至甲地风力增大【解析】 第5题,冬季
4、甲地在西风带的控制下,盛行西南风,夏季甲地在副热带高气压带控制下,气流下沉。第6题,秋分至冬至期间,甲地逐渐受西风带控制,因此风力逐渐增大。【答案】 5.B 6.D7.读地球上风带、气压带示意图,完成下列各题。(1)根据图中字母代号写出有关下列风带或气压带的名称:H________________,I________________,K________________。(2)在图中表示北半球中纬环流圈上添画箭头。(3)图中A~M所代表的气压带风带中,表示盛行东南信风的是______________
5、__,表示盛行西南风的是________________。【导学号:23010099】【解析】 解答本题的关键是:根据纬度确定气压带和风带的名称;根据气压带画出环流圈上的箭头;根据月份判断气压带和风带的移动方向及带来的影响。【答案】 (1)东北信风带 副热带高气压带 副极地低气压带 (2)略 (3)F J[能力提升](2016·益阳市高一检测)读下图,结合所学知识,回答8~9题。8.图中四个箭头能正确表示全球该纬度带近地面盛行风向的是( )【导学号:23010100】A.①B.②C.③D.④9.
6、副热带高压控制下的地区的天气特征是( )A.高温多雨B.高温少雨C.温和多雨D.温和少雨【解析】 第8题,图中纬度北高南低,为北纬;30°N和60°N为中纬西风带,北半球盛行西南风,如①所示。第9题,副热带高压带位于南北纬30°附近,纬度较低,炎热,同时,盛行下沉气流,气候干燥,所以,气候特征为高温少雨。【答案】 8.A 9.B10.(2016·广东风度中学高一检测)读下图,完成下列各题。(1)该图表示北半球__________季时的大气环流状况,判断的理由是__________________
7、______________。(2)C气流来自哪个气压带?为什么C气流与D气流相遇后向上爬升?【导学号:23010101】【解析】 第(1)题,读图,根据赤道附近的气流运动方向,可以判断赤道低气压带位置偏南,说明气压带、风带向南移,北半球是冬季。第(2)题,读图,根据纬度分布,C气流来自副热带高气压带,D气流来自极地高气压带。C气流较暖而轻,遇到来自高纬度的冷而重的D气流,被迫抬升。【答案】 (1)冬 气压带、风带的位置偏南(2)副热带高气压带。C气流较暖而轻,遇到来自高纬度的冷而重的D气流,被迫
8、抬升。
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