师德教育故事演讲稿

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观师德教育故事演讲稿　　篇一：师德演讲稿爱在细微处——我的教育故事　　爱在细微处　　尊敬的各位领导、老师　　下午好，我演讲的题目为《爱在细微处》　　XX年的9月，带着毕业生的稚嫩和满怀的憧憬，我走进了班主任这个大家庭。面对一张张天真烂漫的笑脸，作为一名新教师，从踏入校门的那天起，我一直在叩问，在寻找，究竟什么才是打开学生心灵的钥匙？　　有的老师告诉我说是高尚的师

2、德，有的老师却告诉我说是人格的魅力，问过很多人，得到很多答案，都对，却又总感觉都不尽然。　　于是，初为人师的我，只能摸着石头过河。因此，常常有湿了鞋，摔了跤的时候。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　陈涛，学习差，习惯差，上课总是发呆，作业经常不能及

3、时上交，丢三落四，教育了好几次都不见效。一天早上，我收前一天晚上的数学试卷，全班同学只有他没有交上。出于职业惯性，听到这个后，我心中的怒火便蹭地就窜起来了。在走廊里，我对着一直低着头的他大声的训斥着，这时候我们班语文老师走了过来，看到我与陈涛在走廊上，问怎么回事，我就把事情原委说了一通。意想不到的是，语文老师听了后面无愠色，反而笑嘻嘻地对陈涛说：“哎呀，真是可惜呀！你看你要是能写完作业，全班同学的作业就全齐了，多好啊！要是这样的话，雷老师可是要好好奖励奖励你们班同学，可以拿出一堂课，出去好好玩玩。真可惜

4、啊！”说完，孩子非常羞愧地低下了头。我在一旁注意到，语文老师在说这些话的时候，不仅没有像我一样大发雷霆，反而一直面带微笑，看孩子的眼神里，全是说不尽的慈爱与鼓励。　　我默默地感受着语文老师与孩子用心交谈的力量所在，此时此刻，我忽然有了一种醍醐灌顶的感觉。这不就是我一直苦苦找寻的钥匙吗？它不是我在书本上看到的理论，更不是我在平时脑中的空想，而是真真切切的发生在我的身边，就在细微处闪着它动人的光芒。　　篇二：师德教育故事演讲稿(西樵镇第二小学周影华)　　(小学三组4)教育成长故事叙述　　你是我的眼　　西樵镇

5、第二小学1号选手周影华　　“你是我的眼，带我领略四季的变换因为你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前”做为教师，拥有一双慧眼，找准教育的着眼点，才能看见美丽的世界。　　那年我接602班，一个月后投诉接踵而来：　　“老师，杰辉冲进女厕所吓唬女同学”　　“老师，杰辉用打火机烧穿我的衣服”　　“老师，糟了！杰辉把大王椰树拉倒了按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导

6、下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　哎！杰辉（化名）屡教屡犯，我只得把他所做的“好事”数给他妈妈听。　　谁知第二天，李老师说：“邓老师，我发现你班的杰辉上体育课时玩小刀小剑，很危险啊！”我一问杰辉，他乖乖地掏出身上七把玩具刀剑。　　我火冒三丈：与家长交谈——白费，写保证书——作废。我拿起手机，谁知杰辉“扑咚”一声跪在地下：“老师，不要告诉我妈”我连忙拉他起来，发现他手臂满是鞭痕，再看看他的腿、背、脚哎呀，触目惊心。原来是我昨天告状后得

7、到的“恩赐”。　　我非常愧疚，安抚杰辉几句叫他先回去。随即和他妈妈沟通，指出过分体罚的恶果，他妈妈答应不再打他了。但投诉还是接二连三，我失眠了：研究过他的家庭关系，家庭教育方式——没问题，“棍棒教育”也杜绝了。上书上说的我哪样没试过？可几天又失灵了，我已经黔驴技穷了！难道要像其他老师说的绑住手脚上课或一个人坐？不，我要孩子有健康的人格我很迷惘，像被迷雾遮蔽了双眼，找不到教育的突破口。　　周末逛书店时，偶尔听到一位妈妈训斥孩子多动症。多动症？说者无心，听者有意，我上一查，像极了！于是建议杰辉妈妈带他检查一

8、下。结果出来：杰辉缺锌、镁，需要吃药治疗。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　哦，我豁然开朗，仿佛看到了教育的一方晴空。我不再生气，不再批评，不再投诉。于是,对孩子们说：“同学们，我要选