教师用书2016_2017版高中生物第2章染色体与遗传第2节遗传的染色体学说学业分层测评浙科版

《教师用书2016_2017版高中生物第2章染色体与遗传第2节遗传的染色体学说学业分层测评浙科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第2章染色体与遗传第2节遗传的染色体学说学业分层测评(建议用时：45分钟)[学业达标]1．下列有关基因与染色体的说法，错误的是(　　)A．在各种细胞中，基因都是成对存在的，同源染色体也都是成对存在的B．雌、雄配子结合后染色体恢复为成对状态，基因也恢复为成对状态C．减数分裂后每一个配子得到每对等位基因中的一个基因D．在体细胞中，同源染色体和成对的基因均是一个来自父方，另一个来自母方【解析】　在有性生殖细胞(配子)中，只含成对基因中的一个，也只含同源染色体中的一条染色体。【答案】　A2．通过对细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用的研

2、究，以及对染色体化学成分的分析，人们认为染色体在遗传上起重要作用。那么，从细胞水平看，染色体能起遗传作用的理由是(　　)A．细胞里的DNA大部分在染色体上B．染色体主要由DNA和蛋白质组成C．DNA在染色体里含量稳定，是主要的遗传物质D．染色体在生物传种接代中能保持稳定性和连续性【解析】　注意题干中“从细胞水平看，染色体能起遗传作用的理由”。A和B选项是从分子水平说明染色体的化学组成，C选项也是从分子水平说明染色体中DNA含量的特点，这些都与题意不符。【答案】　D3．等位基因自由组合发生在(　　)A．有丝分裂后期B．有丝分裂

3、间期C．减Ⅰ分裂后期D．减Ⅱ分裂后期【解析】　减数第一次分裂后期，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【答案】　C4．根据基因与染色体的相应关系，非等位基因的概念可叙述为(　　)【导学号：35930015】A．染色体不同位置上的不同基因B．同源染色体上不同位置上的基因C．非同源染色体上的不同基因D．同源染色体相同位置上的基因【解析】　非等位基因是指同源染色体上不同位置的基因以及非同源染色体上的基因，强调的都是不同位置上的基因。B、C两项所述内容包含于非等位基因的概念，D项所述不是非等位基

4、因。【答案】　A5．下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是(　　)A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的B．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合D．同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合【解析】　孟德尔遗传定律中，同源染色体上的非等位基因是不能自由组合的，自由组合的是非同源染色体上的非等位基因。【答案】　C6．如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是(　　)A．该果蝇只能形成一种配子B．3、4染

5、色体都来自父方C．形成配子时基因A、a与B、b间自由组合D．只考虑3、4与5、6两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等【解析】　由图可知，该果蝇含多对等位基因，能形成多种配子。3、4为同源染色体一条来自父方、一条来自母方。A、a与B、b位于同一对同源染色体上，减数分裂形成配子时，AB进入一个配子，ab进入另一个配子，它们连锁在一起，因此，A、a与B、b之间不能自由组合。只考虑3、4与5、6两对同源染色体时，该果蝇可形成四种配子且数量相等。【答案】　D7．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为7

6、87∶277，上述实验结果的实质是(　　)A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D．等位基因随同源染色体的分开而分离【解析】　此实验亲本是高茎与矮茎，F2中高茎和矮茎分离比约为3∶1，符合分离定律。分离定律实质是等位基因随同源染色体的分开而分离。【答案】　D8．基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在哪些过程中(　　)①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精细胞形成精子A．①②③　　B

7、．③③②C．②②③D．②③④【解析】　在解题过程中，我们首先必须明确一个问题：基因的行为与染色体的行为一致。MM、mm的产生是通过DNA复制形成的，因此位于姐妹染色单体上，它们的分离将发生在减数第二次分裂，伴随着着丝粒分裂、姐妹染色单体的分开而分离。Mm基因是一对等位基因，位于一对同源染色体上，它们的分离将发生在减数第一次分裂，伴随着同源染色体的分开而分离。【答案】　B9．某生物基因型为Aa。该生物精原细胞有丝分裂后期、减Ⅰ后期、减Ⅱ后期移向细胞两极的基因分别是(　　)A．A，a；A和A，a和a；A，aB．A和a，A和a；A

8、和A，a和a；A，A或a，aC．A和a，A和a；A，a；A，aD．A和a，A和a；A，a；A，A或a，a【解析】　基因型为Aa的精原细胞经有丝分裂后，形成2个基因型都是Aa的子细胞，所以移向两极的基因分别是A和a，A和a。减Ⅰ后期，等位基因分离，所以移向细胞两极的基因分别为A和A，a和a。