广东省揭阳一中高考政治复习 政治生活 第一单元 第2课 我国公民的政治参与教案6 新人教版必修2

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1、我国公民的政治参与》复习课教学设计《我国公民的政治参与》复习课教学设计一、考点导航（本教学设计为2课时内容）1.我国的选举制度及选举方式2.公民参与民主决策的多种方式3.公民直接参与民主决策的意义4.我国的村民自治和城市居民自治及其意义5.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道6.公民要负责地行使民主监督权利二、课前检测1、近几年来，全国一些城市的社区居民委员会实行直接选举和差额选举，候选人由提名改为自荐报名，受到社区居民的普遍欢迎。这一改革(　　)A．确保了人民群众直接行使国家权力B．保障了人民群众直接行使民主权利C．推动了人民群众直接选出更加满意的人大代表D．有利于人民群众

2、直接监督国家机关工作人员2、某省2007年的村民委员会选举中，有的实行确定候选人的差额选举，有的实行“海选”(不确定候选人的选举)。与“海选”相比，确定候选人的差额选举的优势主要体现在(　　)①节约选举成本　②减少选举之间的竞争　③有利于选民意愿的集中　④有利于增强选举结果的合理性A．①④B．②④C．①③D．③④3．全国人大常委会开始审议选举法修正案草案，明确规定实行城乡按相同人口比例选举人大代表。这一规定(　　)①有利于更好地保证城乡人民享有平等的选举权　②体现了公民在法律面前一律平等　③扩大了公民的民主权利　④有利于缩小城乡贫富差距A．①②B．③④C．①④D．②③4．加强民主监督

3、，发扬社会主义民主，是发展社会主义民主政治的重要内容和必然要求。下列属于我国公民民主监督形式的是(　　)A．社情民意反映制度B．专家咨询制度C．重大事项社会公示制度D．信访举报制度5．下列属于公民参与民主决策行为的是(　　)①用电子邮件发表对当地环境污染的看法　②向市长打热线举报电话，举报热力公司暖气不暖的现象　③运用自己的专业知识向市政府陈述城区规划意见④要求政府决策必须符合自己本人的利益A．①②③④B．①②③C．①②D．③④6．在我国的现有政治体制中，农村村民委员会和城市居民委员会是我国的(　　)A．基层政权组织B．基层自治组织C．基层社会团体D．基层经济组织7．“干部用的准不准

4、，交给群众‘审一审’；干部用的行不行，交给群众‘评一评’。”这是目前某市干部任用实行公示制的通俗说法。该市选用干部通过媒体公示的办法让群众把好最后一关，将干部人选交给群众评审、把关。这种制度(　　)A．表明了公民享有选举权和被选举权B．表明了公民享有充分言论自由权利C．扩大了民主监督渠道，有利于国家机关及其工作人员接受群众的监督，做到依法行政D．体现了我国公民享有广泛的政治自由权利8．在中部某市的天然气价格听证会上，群众代表因得不到发言机会而举起“反对涨价”的牌子；而在北方某市水价听证会上，也有普通民众代表因争发言机会而向主持人投掷矿泉水瓶。上述听证会中的乱象表明(　　)A．部分听证

5、会存在民意表达权利不均衡现象B．现阶段听证会是民意自由通畅表达的场所C．普通群众代表因素质不高而不适合参加听证会D．公民可以通过社会听证制度参与决策三．知识梳理（老师展示图表，学生阅读教材，自主梳理，提出疑问。）我国公民政治参与的途径和方式必备题点主干知识点我国公民的政治参与民主选举选举方式（是什么）四种选举方式的优缺点、我国现行的选举制度、影响选举方式选择的因素意义（为什么）公民行使选举权的重要性要求（怎么办）公民应珍惜自己的选举权利民主决策主要方式（是什么）社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度意义（为什么）公民参与民主决策的意义。民主管理主要方式（是什么）村

6、民委员会制度和居民委员会制度（性质、内容、作用）。意义（为什么）基层民主自治的意义及要求。民主监督主要方式（是什么）信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。意义（为什么）略要求（怎么办）公民要负责任地行使监督权。四．易混易错知识点（老师讲授的重点是学生自主梳理过程中的疑难问题及学生课前检测中出现的错误知识点，学生自主复习能够理解和掌握的知识点，老师不必多讲。）1.比较民主决策与民主监督的具体方式和意义。（略）2.公民选举权和被选举权的理解：选举权和被选举权的主体不是全体公民，未年满18岁的公民、依法被剥夺政治权利的人、精神病患者没有选

7、举和被选举权；选举权不是选举国家领导人、村委会、居委会的权利，是指选举人大代表的权利，公民的被选举权即被选为人大代表的权利。3.比较四种选举方式的优缺点。（略）4.村委会、居委会是村民、居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织，不是政权机关，不具有国家机关性质。四、热点链接，能力提升（此教学环节主要是老师以社会热点为背景，结合本课主干知识，设计探究性问题，训练学生的分析问题解决问题的能力，规范答题细节，形成良好的思维习惯。教学过程中，老师的教授突