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时间:2018-12-21
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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观学校心理咨询室工作计划,(XX-学年第二学期) 篇一:学校心理咨询室工作计划(XX-学年第二学期) 土默特左旗善岱中心校心理咨询室XX-XX学年度第一学期工作计划土默特左旗善岱中心校 XX年9月10日土默特左旗善岱中心校心理咨询室XX-XX学年度第一学期工作计划 一、指导思想 中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩
2、展 及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、自我意识、情绪调适、 人际交往和升学就业等方面,会遇到各种各样的心理困扰或问题。因此,在中小学开展心理 健康教育,是学生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求。我校的心理健康, 将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家 中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》为指导,以完善学校心理健康教育的组 织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目
3、标,紧按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观学校心理咨询室工作计划,(XX-学年第二学期) 篇一:学校心理咨询室工作计划(XX-学年第二学期) 土默特左旗善岱中心校心理咨询室XX-XX学年度第一学期工作计划土默特左旗善岱中心校 XX年9月10日土默特
4、左旗善岱中心校心理咨询室XX-XX学年度第一学期工作计划 一、指导思想 中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展 及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、自我意识、情绪调适、 人际交往和升学就业等方面,会遇到各种各样的心理困扰或问题。因此,在中小学开展心理 健康教育,是学生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求。我校的心理健康, 将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家 中长期教育改
5、革和发展规划纲要(XX-2020年)》为指导,以完善学校心理健康教育的组 织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康,努力提高学校心
6、理健康教育的质量和水平。 二、现状分析 我校心理咨询室虽已设立,但由于专业人员和所需设施的不健全,目前并非将工作步入 正规。目前虽有一名心理健康教师,但咨询经验不足也没有相关咨询资质证书。从这几年对学生表现和班主任反应的情况来看,我校学生的心理问题主要在厌学、人际 关系障碍、亲子沟通障碍、不良情绪、行为偏差、络依赖、早恋等方面。通过长期交流和共同探讨发现,我校个别教师也存在多方面的心理问题,如情绪不稳、情感失落、生活压力大、工作不顺心、人际关系等方面。 三、工作目标 1、逐步健全学校心理咨询
7、室软、硬件设施,为全体师生的咨询需求打好基础。 2、加大心理咨询室和心理健康知识的宣传工作,通过多渠道增加师生的心理保健知识, 提高师生的心理健康意识。 3、加强与团委、各年级组、班主任的联系,使学生的心理健康教育工作渗透到学校的德 育工作和班级日常管理工作中。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入
8、贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 4、加强个体咨询工作,对那些有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨 询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。 5、针对不同年级学生的心理特点,面向全体师生和家长,有针对性地开展心理健康讲座 和团体辅导活动,提高全体学生的心理素质,提高全体教师心理健康水平,提高全体家长与 学生的沟通技巧和教育水平,并使其掌握更多的心理自助方法和技巧。 6、
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