2017高考历史一轮复习专题8欧美代议制的确立与发展专题练

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1、2017高考历史一轮复习专题8欧美代议制的确立与发展专题练基础组时间：40分钟　一、选择题(每小题4分，共48分)1．[2016·冀州中学预测]查理一世厉行专制，宣扬“君权神授”，遭到民众普遍反对。而当查理一世被送上断头台时，“数以千计的观众齐声发出痛苦的呻吟”。这反映了(　　)A．两种情况都危及君主权威B．民众既有拥护议会的，也有拥护君主的C．两种情况都侵犯了资产阶级的利益D．两种情况都违背了英国的政治传统答案　D解析　查理一世宣扬“君权神授”，有利于维护君主权威，排除A项；B项是表面现象，排除；处死查理一世有助于资产阶级维护自己的利益，排除C项；前者否定了英国“王在法下

2、”的传统，后者否定了英国君主制的传统，故D项符合题意。2．[2016·枣强中学周测]1694年，英国议会制定《三年法案》，规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年；1701年，又通过《王位继承法》，规定英国国王的王位不能传给天主教徒，国王必须加入英国教会。这些法案的实施(　　)A．确认了“议会主权”的原则B．弱化了国王的法律地位C．不符合《权利法案》的精神D．促使责任制内阁形成答案　A解析　英国议会制定《三年法案》的目的是防止国王排斥议会而独断专行，保证议会能定期召开，而《王位继承法》对国王的权力也进行了限制。这些法案都是由议会制定的，说明议会权力超过王权，故

3、A项正确。君主立宪制下的国王是法定的国家元首，B项错误。《权利法案》的精神也是限制王权，C项错误。D项与材料无关。3．[2016·冀州中学热身]1701年通过的《王位继承法》除了明确规定英国国王必须是新教教徒外，还规定以后法官的任免权不再属于国王而属于议会，凡被法院定罪的人，国王不能随意赦免；国王所做的一切决定和政府命令，必须由政府大臣签署才能生效。这一法案没有实现的是(　　)A．议会控制了国王的继承权B．议会对司法权的约束增强C．议会部分地制约了行政权D．议会中贵族的势力被削弱答案　D解析　材料信息“明确规定英国国王必须是新教教徒”表明国王的继承权受到限制，A项表述正确，

4、但不符合题意。“凡被法院定罪的人，国王不能随意赦免”表明议会对司法权的控制加强，B项表述正确，但不符合题意。“规定以后法官的任免权不再属于国王而属于议会”“国王所做的一切决定和政府命令，必须由政府大臣签署才能生效”表明C项正确，但不符合题意。议会中贵族的势力被削弱在材料中没有反映，D项符合题意。4．[2016·冀州中学周测]1789年，有学者说：“光荣革命留给我国宪政的最重要的不完善之处，就是不平等的代表权……那些选举代表、要他们为国家制定法律的人，就总体而言，是掌握了土地的人，或组成法人团体而控制商业的人。”材料反映了(　　)A．革命维护了传统地主阶级的利益B．商业资产阶

5、级的政治地位逐渐丧失C．英国宪政的实质是王权专制D．工业资产阶级的政治要求答案　D解析　结合题中时间“1789年”可知，此时英国正处于工业革命时期，工业资产阶级的力量不断增强，因此他们会对占据议会席位的旧贵族不满。答案为D。5．[2016·衡水二中一轮检测]美国1787年宪法规定：“众议院由各州人民每两年选举产生的众议员组成，并按各州人口比例分配名额。”这主要体现了(　　)A．社会契约思想B．三权分立思想C．自由平等思想D．主权在民思想答案　D解析　解答本题首先分析材料，结合“由各州人民每两年选举产生的众议员组成”“按各州人口比例分配名额”，再联系所学知识可知这反映了主权在

6、民思想，故选择D项。6．[2016·衡水二中猜题]华盛顿指出：“人民的遴选是一切权力的最纯洁的来源和源泉。”下列人员中经过直接选举产生的是美国(　　)A．众议员B．总统C．政府高级官员D．最高法院大法官答案　A解析　美国众议员由各州按照人口比例直接选举产生，总统由选民间接选举产生，政府高级官员由总统提名任命，最高法院大法官由总统提名，参议院批准。基于以上分析可知，本题选A。7．[2016·枣强中学月考]1883年1月，国会通过《文官制度条例》规定：文官常任，不与执政党共进退，定期考核，凭业绩奖惩升迁。这一做法(　　)A．使得美国党政完全分离B．弱化官员党派化C．影响政府行政

7、效率D．造成了政治腐败答案　B解析　由材料可以看出，《文官制度条例》将文官与执政党分开，保持文官的独立性，但并不能使美国党政完全分离，只能弱化官员党派化，故A项错误，B项正确；文官与执政党分开，不会影响政府行政效率，故C项错误；保持文官的独立性主要是减少政党对政府的影响，与政治腐败无关，故D项错误。8．[2016·衡水二中预测]有学者认为，法国1875年宪法“实际上是个怪胎，它在名义上是共和制的，在形式上却是君主制的”。这表明该宪法(　　)A．让步于强大的封建保守势力B．是共和派与君主派妥协的产物C．源于人民革命力