2017版高考生物一轮复习 第4章 种群和群落 第3-4节 群落的结构、群落的演替作业 新人教版必修3

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1、群落的结构　群落的演替(40分钟　100分)一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1.下列关于生物群落的叙述中，错误的是(　　)A.人类活动使群落演替的方向可以不同于自然演替，也可以相同B.演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行C.从“弃耕的农田→草原→灌木”演替过程中，生态系统的抵抗力稳定性增强D.森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同【解析】选B。人为因素或不良环境条件可以改变群落演替的速度和方向，A正确；演替也可能向群落结构简单、资源利用率低的方向进行，B错误；从“弃耕的农田→草原→灌木”演替过程中，生物种类增多，营养结构复杂程度提高，抵

2、抗力稳定性增强，C正确；森林火灾后的土壤中有植物的种子等繁殖体，属于次生演替，而森林被火山岩全部覆盖后的演替是从无生命的火山岩上开始的，属于初生演替，D正确。2.(2016·襄阳模拟)生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示。下列判断中正确的是(　　)A.a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群B.a种群为“S”型增长，其增长只受本身密度制约C.b种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约D.a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由弱到强再到弱【解析】选D。捕食是一种生物以另一种生物为食，数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化，与题图

3、不符合，A错误；a种群的增长呈“S”型，是种群自身密度与环境共同作用的结果，B错误；b种群数量先增加后减少，不属于“J”型增长，C错误；由图可以看出，a、b两种群刚开始时个体数均迅速增长，但由于食物、环境等因素的影响，两者发生竞争，最终导致b种群死亡，因此这两个种群的关系属于竞争，但竞争的程度应该是由弱到强再到弱，b种群死亡后竞争不存在了，D正确。【加固训练】(2015·沈阳模拟)建立数学模型是生态学研究的重要方法，如图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最准确的是(　　)A.1和2可分别表示某增长型种群的死亡率和出生率随种群数量的变化B.若X和Y

4、分别表示年龄和数量，则2表示的年龄组成为稳定型C.2可以表示“S”型增长的种群在一定时间范围内的增长曲线D.1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳定性随时间的变化【解析】选C。图中1和2可表示出生率和死亡率与种群数量变化的关系，随种群数量增加，种内斗争加剧，种群死亡率增加，当死亡率和出生率相同时，种群数量相对稳定，故A错误；若X和Y分别表示年龄和数量，由于老年个体数量多，2表示的年龄组成为衰退型，故B错误；若曲线2表示“S”型增长，该曲线段相当于种群数量在达到K/2之前的曲线段，故C正确；群落初生演替至森林的过程中，生态系统恢复力稳定性随时间的变化应该是减弱，

5、与1不符，故D错误。3.下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关叙述错误的是(　　)A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B.图乙中b生物对a生物的进化有害无益C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D.图丙中实验初期，竞争与种内互助并存，后期X的种内斗争加剧【解析】选B。图甲是互利共生的关系图，豆科植物与根瘤菌是此关系；图乙是捕食关系图，b生物与a生物共同进化；据图分析，图甲是“同生共死”的互利共生关系，图乙表示“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系，图丙表示“你死我活”的竞争关系；图丙初期

6、种内互助与竞争都会存在，后期因消失了一种，X种内斗争会加剧。【方法技巧】巧辨三种种间关系曲线(1)互利共生曲线——同步性变化(同增同减)。(2)捕食曲线——不同步性变化的此消彼长(不会导致某种生物灭绝)，在捕食数量关系图中，捕食者与被捕食者的判断。①依两条曲线的关系，捕食者随着被捕食者的变化而变化，如图中A先达到最多，B随后才达到最多，即曲线B随着曲线A的变化而变化，故B捕食A。②依最大个体数，被捕食者的个体数通常多于捕食者，故由图中A的最大个体数多于B，也可推出B捕食A。(3)竞争曲线——看最终结果，一种数量增加，另一种下降甚至降为0，只要曲线中提示两种生物有共同的空间

7、或食物，则必为竞争，竞争激烈程度取决于空间、食物的重叠范围。4.(2016·汕头模拟)某研究性学习小组调查了土壤中小动物类群的丰富度，结果如下表。相关分析正确的是(　　)取样地点取样时间动物种类及数量蚂蚁蚯蚓蜈蚣溪边土壤上午10点很少较多非常多晚上10点少多较多山地土壤上午10点非常多较少较少晚上10点较多少很少A.表中所列出的三种动物均为消费者B.可用标志重捕法调查表中土壤动物的种群密度C.土壤中的小动物没有垂直分层现象D.实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响【解析】选D。蚯蚓在生态系统中属于分解者，A错误；调查土壤动物