学校12月工作总结

《学校12月工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观学校12月工作总结　　篇一：学校十二月份工作总结　　学校十二月份工作总结　　㈠学校带领全体教师，继续深入研究课堂教学改革。总结前期活动成果，让骨干教师、学科带头人上好公开课，写好总结，介绍经验并推广学习，有力地促进了课改的质量提升，从而全面提升教学质量。　　㈡开展的最美乡村教师学习活动。人人参与学习，并在日常工作中付之行动，提升了教师的师德水平，增强了爱岗敬业的精

2、神。　　㈢狠抓学生冬季体育锻炼活动的开展。启动了长跑活动仪式，并坚持每日活动中，利用大课间及每日一小时体育锻炼时间，坚持长跑训练，使学生增强了体质，并成功开展了冬季长跑比赛活动。　　㈣全面做好了迎接教育局年终检查的准备工作。对学校各项工作进行了自检、自查，对发现的问题及时进行整改，充实了档案材料，各室装备使用正常，上课教师认真备课，校园环境卫生进行了大清扫，并做到了保持日日良好，师生精神面貌高昂，时刻为迎检做好了一切准备工作，并于12月24日完成了迎检工作。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入

3、开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　㈤全面做好了各学科的复习考试、考核工作。为全面落实素质教育，对所有非考试学科进行了考核，对考试学科做好了全面复习计划，对好、中、差生采取不同的要求，尽最大的努力让他们复习好，并考出最好的成绩。　　㈥继续狠抓常规管理，时实做好安全工作。虽然到了期末，但学校日常管理丝毫不

4、放松，日常检查、巡查坚持到底，安全教育落实到位，安全检查永不放松，确保了学校各项工作有计划、有秩序的进行，确保了师生生命、学校财产的安全，为学校工作的全年完成，收好尾做出了贡献。　　下府经济开发区学校XX-12-31　　十二月份工作总结　　下府经济开发区学校XX-12-31　　篇二：XX年12月学校工作总结　　XX年度学校工作总结XINGPINGXIAOXUE　　以“三项活动”为主导，全面实施素质教育，努力创建特色学校　　－－XX年度学校工作总结　　一、指导思想按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，

5、深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　一年的教育教学工作已经结束，在这一年来我校全体教师在上级教育主管部门的领导下以科学发展观和党的十七大、十七届六中全会精神和全国教育工作会议、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX--2020年）》精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以“优先发展、育人为

6、本、改革创新、促进公平、提高质量”20字为教育发展方针和《平川区教育管理目标责任书》的要求，深入学习和践行科学发展观，创先争优，以实施“三项活动”为主导，全面实施素质教育，努力创建特色学校，推进学校精细化管理，提高素质教育水平。　　一年来学校坚持以“办好人民满意的教育”为思想指导学校的各项工作，按照“立足现实，夯实基础，内强素质，外树形象”的方针，以全面贯彻党的教育方针和提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以办学创特色、学校上星级为目标，以“用关爱和精细打造学校品牌”这个办学理念为

7、中心，认真实施“人文关怀、民主参与、文化引领、制度约束”的管理理念，以全面实施新课改为切入点，加强教师队伍建设和学校精细化管理工程、特色学校创建工程，开展好“课堂教学研究年”活动、“特色学校创建”活动和“教师教育（管理）理论及课堂教学水平测评达标”活动。进一步强化教学工作的中心地位，提高教育教学质量，全面推进素质教育，不断提升办学品位，打造品牌教育。带领全校师生深化教育教学改革，全面推进素质教育努力完成各项教育教学任务。　　二、强化领导职责，加强学校管理，迎“两基”国检按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中

8、心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　严格控制“四率”指标，迎接“两基”国检和省、市、区“两基”督导工作，使学校辍学率控制为0，使学校所辖区域内的小学适龄儿童入学率达到100%，六年级毕业升学率达到