2016高考生物大二轮复习 常考题型突破 题型3 基本计算类试题

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1、题型三　基本计算类试题1．某三十九肽中共有甘氨酸4个(甘氨酸结构式如左下图)，现用某种水解酶去除其中的甘氨酸，得到4条长短不等的多肽(如右下图)。如将原来多肽与4条多肽总的原子数或结构数进行比较时，会出现下列4种情况中的(　　)①肽键数目减少7个　②C原子减少8个　③氨基和羧基分别增加3个　④O原子数目减少1个A．1种B．2种C．3种D．4种答案　D解析　据图分析，原39肽中共38个肽键，去掉4个甘氨酸，得到4条多肽链后，共有31个肽键，所以肽键减少7个，故①正确。每个甘氨酸含2个碳原子，故②正确；每条肽链中至少含有一个氨基和一个羧基，故③正确；水解7个肽键需7分

2、子水参与，O原子数增加7个，而每个甘氨酸含有2个O原子，故④正确。2．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列结果不可能的是(　　)A．含有14N的DNA分子占7/8B．含有15N的脱氧核苷酸链占1/16C．复制过程中需游离腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．复制后共产生16个DNA分子答案　A解析　DNA进行的是半保留复制，又因所用培养基含14N，所以后代含14N的DNA分子占100%，A错误；1个DNA分子连续复制4次会得到16个DNA分子，32条脱氧核苷酸链，其中有2条脱氧核苷酸链为母链(含1

3、5N)，位于两个子代DNA分子中，故含15N的脱氧核苷酸链占1/16，B、D正确；DNA分子中不相配对的两种碱基之和等于碱基总数的一半，C与A不配对，故该DNA中A有200×1/2－60＝40个，而该DNA分子连续复制4次会得到16个DNA，相当于新合成15个DNA分子，故需要游离腺嘌呤脱氧核苷酸15×40＝600(个)，C正确。3．用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下(不考虑化能合成作用)。有关分析不合理的是(　　

4、)透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9mg5.6mg3.8mgA.丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体基质B．在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mgC．在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的低D．在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为1.8mg答案　C解析　丙瓶不透光，生物只能进行细胞呼吸，产生[H]的场所有细胞质基质和线粒体基质，A正确。甲瓶与丙瓶氧气量的差表示丙瓶细胞呼吸消耗的量，B正确。丙瓶不透光，一昼夜的时间内水样中生物均在进行呼吸作用，乙瓶透光，有光照时水样中生物会进行光合作用，消耗部分呼吸作用产生的

5、二氧化碳，因此一昼夜后，乙瓶水样pH比丙瓶的高，C错误。乙、丙瓶取自同一处，生物的种类和数量基本相同，细胞呼吸速率相同，乙瓶一昼夜的净光合量用氧气表示为0.7mg，细胞呼吸的量用氧气表示为1.1mg，所以一昼夜乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量为1.8mg，D正确。4．将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养，该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是(　　)A．若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为NB．若子细胞中染色体数为N，则其中含3H的DNA分子数为N/2C．若子细胞中染色体

6、都含3H，细胞分裂过程中会发生基因重组D．若子细胞中有的染色体不含3H，细胞分裂过程中发生了同源染色体分离答案　C解析　A选项，子细胞染色体数是2N，是有丝分裂，DNA复制两次，含3H的染色体数应该是0～2N；B选项，子细胞染色体数是N，是减数分裂，DNA只复制一次，含3H的染色体数应该是N；C选项，减数分裂DNA复制一次，细胞分裂两次，所有染色体都含3H(根据DNA的半保留复制)，基因重组只发生在减数分裂过程中；D选项，同A选项，此时可判断是有丝分裂，不可能发生同源染色体分离。5．在对某工厂职工进行遗传学调查时发现，在男女各400名职工中，女性色盲基因的携带者为

7、30人，患者为10人，男性患者为22人。那么这个群体中色盲基因的频率为(　　)A．4.5%B．5.9%C．6%D．9%答案　C解析　X染色体数目＝400×2＋400＝1200，色盲基因数目＝30＋10×2＋22＝72，则色盲基因频率为72/1200×100%＝6%。6．假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占，抗病植株RR和Rr各占，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占(　　)A.B.C.D.答案　B解析　本题主要考查基因分离定律和基因频率的

8、相关知识。