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时间:2018-12-21
《2016高中政治 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第三框 政治生活 自觉参与评估训练 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三框政治生活自觉参与一、选择题1.继博客成为网络问政的重要形式后,今年两会上,“微博”又成为不少代表、委员、媒体人士与民众展开互动的“新平台”。据报道,访谈刚开始,网民仅通过新华网发展论坛发出的帖子就已超过10万条。这表明( )A.网络议政是最受公民喜爱的民主形式B.公民积极参与政治生活,行使民主权利C.我国为公民政治参与提供了完善的形式D.公民越来越重视我国民主发展的进程【答案】B【解析】网民通过新华网发展论坛发出帖子,是公民行使言论自由和监督权。访谈刚开始帖子就已超过10万条,说明公民积极参与政治生活,行使民主权利
2、,故答案选B。2.政治生活的内容更多地涉及的是( )A.社会公共管理和公共利益问题B.企业的经营和管理问题C.个人合法政治权利的维护问题D.国际社会的竞争与合作问题【答案】A【解析】政治生活更多涉及的是社会公共管理和公共利益问题,所以A正确。B不是政治活动,C、D与题意不符。3.在今天,互联网的迅猛发展为公民政治参与拓宽了渠道,“网络监督”也成了日渐风行的监督方式。公民利用互联网积极参与政治生活是有较高政治素养的重要表现,在我国,公民参与政治生活的主要内容有( )①依法行使政治权利,履行政治义务 ②参与社会公共管理活动
3、 ③参与社会主义民主政治建设 ④关注我国在国际社会中的地位和作用A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④【答案】A【解析】①②③④都属于公民参与政治生活的主要内容。4.(2015·广东七校联考)我国各级政府就养老金“双轨制”问题广泛征求社会各界意见,听取民众意见。我国各级政府“听计于民”是因为( )A.保障公民的知情权是民主国家的本质要求B.公民需要对国家履行政治义务C.公民的言论自由是管理国家和社会的基础D.公民具有表达和宣传自己思想见解的自由【答案】D【解析】不同民主国家的本质要求是不同的,我国人民民主专政的本质是
4、人民当家作主,排除A;公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,而并非公民履行政治义务,排除B。管理国家和社会的基础是选举权和被选举权,排除C。5.网络爆料人周禄宝涉嫌敲诈勒索罪被苏州检方批捕,他曾多次在网上实名举报“表哥”等官员涉嫌腐败问题而赢得很多网民的关注。这说明( )①公民应坚持权利与义务的统一 ②遵守宪法和法律是公民的行为准则 ③司法机关严格执法,依法行政④国家应保障公民的政治权利和自由A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】A【解析】网络爆料人周禄宝曾多次在网上实名举报“表哥”等官员涉嫌腐败问题,但又涉嫌敲诈勒索
5、罪被苏州检方批捕,说明他只想享受权利,不去履行遵守宪法和法律的义务,没有坚持权利与义务的统一,故选①②。6.党的十八届三中全会决定:废止劳动教养制度,完善对违法犯罪行为的惩治和矫正法律,健全社区矫正制度。这表明我国( )①重视人权,保护所有公民的合法权益 ②人民当家作主,公民的权利都受法律保护 ③政府对人民负责,注重树立政府威信 ④坚持依法治国方略,加强法制建设A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】公民的合法权利才受法律保护,故排除②。③与题干无关。二、非选择题7.伴随着中国改革开放的不断推进,市场经济体制的
6、逐步建立,广大公民的民主意识、权利意识日益增强,越来越多的公民萌发了积极的政治参与热情和要求,他们期望可以自由地参与政治,表达自己的政治愿望和意见。目前,虽然我国的宪法和法律赋予公民政治参与的渠道和途径有很多,但现实中,人们并没有真正通过它们行使民主权利。由于受到中国历史传统和现实状况的制约,目前我国公民的政治参与习惯于传统方式,即直接诉诸政府部门,一部分公民甚至会选择一些影响政治稳定、社会和谐的非常态的方式。这既不利于公民自身权利的有效维护,也不利于社会主义民主政治的发展和政治文明的建设。在构建和谐社会已经成为社会主旋律
7、的今天,必须高度重视公民政治参与。阅读上述材料,回答下列问题:(1)我国公民的政治生活有哪些主要内容?(2)作为一名合格的中国公民应怎样来参与政治生活?【解析】第(1)问主要考查学生的识记能力,结合教材相关知识回答即可。第(2)问可从履行政治性义务、增强责任感和增强法制观念等角度全面把握。【答案】(1)①行使政治权利,依法履行政治义务。②参与社会公共管理活动。③参与社会主义民主政治建设。④关注我国在国际社会中的地位和作用。(2)①作为合格的中国公民,要依法行使政治权利,依法履行政治义务。当公民的权利受到侵犯时,要根据宪法和
8、法律来维权。②要增强公民的责任感、权利意识与义务意识,让“弘扬宪法精神,增强法制观念”在广大公民思想上、行动上深深扎根。③要增强公民的民主和法制观念,培养公民意识,自觉地投身于政治生活中去。
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