2016春九年级化学全册 9.3 环境污染的防治学案 （新版）沪教版

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1、9.3环境污染的防治【我思我学】〖查一查〗你认识中国环境标志吗？查一查资料或网络，把环境标志的设计意图讲给同学们听。你了解我国环境污染的状况吗？你了解我国酸雨发生的状况及危害吗？查一查，然后跟同学们讨论讨论。你了解我国水资源受污染的状况吗？查找出一些典型事例，提出你的建议。〖议一议〗针对我国或世界目前环境保护过程中存在的问题，简要地发表一下你的看法。【同步导学】一．评价要点1．认识：中国环境标志。2．知道：造成空气污染的几种主要污染物：二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、可吸入颗粒物及其主要来源。常识性了解温室效应形成的原因（二氧

2、化碳、甲烷浓度增大）及危害，我国酸雨的类型（硫酸型）及其典型危害。3．了解：硫粉燃烧的实验现象：火焰（区分空气中、氧气中）、生成物状态气味、二氧化硫水溶液的酸性及对比研究的实验方法。进而了解硫酸型酸雨形成的机理。4．常识性了解：水污染主要来自工业废水、农业用水、生活污水；赤潮、水华形成的主要原因。5．了解：了解污水净化的意义，知道污水处理的基本方法，知道明矾、漂白粉的基本作用。6．常识性了解：固体废弃物回收、处理的重要意义；认识物品回收标志；知道分类回收的概念。7．了解：化学学科的重要作用（帮助人类认识物质、利用资源、发展科

3、技等）。8．学会：针对环保、能源、资源等方面问题，能简单地举例，并能就应对措施进行简单的论述。二．方法指引1、学会用方程式表示硫酸型酸雨形成过程：（1）硫燃烧生成二氧化硫：。（2）二氧化硫在空气中被氧化成三氧化硫：。（3）三氧化硫和水反应生成硫酸：。2、水净化的常用方法：沉淀、过滤、消毒等，在生活中净化水常用明矾、氯气、漂白粉、过滤池等药品和装备。要了解它们的应用原理。【随堂检学】一、选择题（每题只有1个正确答案）1、被污染了的空气会：①损害人类健康；②影响作物生长；③造成自然资源破坏；④损坏建筑物。其中符合事实的是（）A、

4、①②B、②③C、①③④D、①②③④2、含有硫的煤，在火炉中如果不完全燃烧，则排放出能污染空气的有毒气体是（）A、SO2和CO2B、SO2C、COD、SO2和CO3、下列物质燃烧产物不会污染空气的是（）A、煤B、柴油C、氢气D、硫4、下列操作不会造成水污染的是（）A、工业“三废”的任意排放B、往饮用水加入少量二氧化氯或漂白粉C、城市生活污水的任意排放D、农业生产中农药的任意施用5、下列各项操作或措施，不会对环境造成污染或破坏的是（）A、过量砍伐森林树木B、某化工厂大量使用含硫的煤作燃料C、利用风能、太阳能发电D、将CO还原Fe

5、2O3的尾气未经处理直接排入大气中6、地球是我们赖以生存的家园，人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是（）①工业废水、废物未经处理直接排放；②植树造林，加大绿化面积；③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾；④生活污水的任意排放；⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨。A、③④⑤B、②④⑤C、①②⑤D、①③④7、环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，各种污染举不胜数。下列名词与环境无关的是（）①温室效应②赤潮③酸雨④光化学烟雾⑤臭氧空洞⑥水俣病⑦潮汐⑧大脖子病A、①②B、⑦⑧C、⑥⑦⑧D、②⑤⑦8、地球上可直接

6、利用的淡水不足总量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不正确的是（）A、北东市政府给每户居民发放节水龙头B、用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C、将生活、工业废水处理后排放D、沿海地区可以不考虑节约用水的问题二、选择题（有1—2个正确答案）9、为了增强学生环保意识，变废为宝，去年我校实行垃圾分类回收。学校人行道的垃圾箱中，绿色箱用来装可回收再利用垃圾，黄色箱用来装不可回收垃圾。下列物质能扔进绿色垃圾箱的是（）①旧书旧报纸②废铝线③一次性塑料饭盒④口香糖⑤果皮⑥空矿泉水瓶⑦废铁锅⑧易拉罐A、①③⑤⑦⑧B

7、、③④⑤⑥⑧C、①②⑤⑦D、①②⑥⑦⑧10、空气污染的主要来源是（）A、火山爆发B、煤和石油等矿物燃料的燃烧，和工厂的废气C、动、植物的呼吸D、植物的光合作用11、为防止大气污染，开展“还我丽日蓝天”工程，其中有效的措施是（）A、养成良好的卫生习惯B、减少工业烟尘和各种废气的排放C、推广无污染能源D、建造氧化塘和污水处理厂12、日常生活中人们常喝纯净水，市场上出售的纯净水有一些是蒸馏水，对于这一类纯净水的下列说法中，正确的是（）A、它的PH等于7B、导电能力很强C、它含有人体所需要的矿物质和多种微量元素D、它清洁、纯净，但长

8、期饮用对健康无益三、填空题13、排放到空气中的有害物质大致可分为和两大类。其中可对空气造成严重污染的气体有、和，这些气体主要来自的燃烧和的废气。14、燃烧散煤有大量SO2产生，对大气造成严重污染。为了减少空气污染，青岛市已颁布地方法规，规定在市区内禁止燃用散煤，推广使用型煤。（1）制作型煤