2016届高考政治大一轮复习 第二单元 第四课 文化的继承性与文化发展讲练 新人教版必修3

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1、第四课　文化的继承性与文化发展　2016高考导航考纲展示考情分析核心提示2012年2013年2014年命题特点文化的继承与发展1．传统文化的表现、特点和影响北京·25江苏·34(1)海南·15北京·25四川·71.从考查内容看，本课考查的重点是：传统文化的表现、特点和影响，影响文化发展的重要因素，文化继承与发展的关系。2．从考查题型看，选择题和非选择题两种题型都有，且非选择题的考查频率较高。3．从能力考查看，突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。1.一个正确态度正确对待传统文化2．一个关系　文化继承与发展的关系3．三个特点　传统文化的三个特点4．四种形式　传统文化的四种形式5．四

2、个因素　影响文化发展的四个重要因素2．对待传统文化的正确态度海南·16安徽·7江苏·223．影响文化发展的重要因素新课标全国·39(1)北京·254．文化继承与发展的关系江苏·20山东·31(1)天津·14(1)核心考点1　传统文化的表现、特点和影响　(高考指数：★★★★)[学生用书P147]一、传统文化的表现1．传统习俗是传统文化的基本形式之一。2．建筑，被称为凝固的艺术，中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志。3．中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。4．传统思想已成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。二、传统文化的

3、特点1．传统文化具有继承性。2．传统文化具有相对稳定性。它在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。3．传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。三、传统文化的影响1．传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。2．传统文化如果一成不变，则会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。一、传统文化的特点、内涵及其要求特点内涵要求继承性在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用相对稳定性在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变在继承的基础上，推陈

4、出新、革故鼎新民族性传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带面向世界、博采众长，以我为主、为我所用二、文化的二重性与传统文化的双重作用传统文化具有稳定性，是一成不变的[点拨]　传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。因此，传统文化的稳定性是相对的，不是绝对的、一成不变的。⊙题组一　传统文化的表现、特点　(2014·高考四川卷，7)廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分，是宝贵的道德教育资源。《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受曰廉，不污曰洁”之释，《现代汉语词典》把廉洁解释为

5、“不损公肥私；不贪污”，当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化(　　)①是中华传统文化的集中体现　②具有相对稳定性和继承性　③对政治经济的发展有反作用　④具有社会历史性和生命力A．①③　　　　　　　　B．①④C．②③D．②④[解析]　本题考查文化的继承与发展，旨在考查考生理解和运用知识的能力。材料中从《楚辞》到东汉王逸再到《现代汉语词典》中关于廉洁的表述以及当代共产党人关于廉洁的要求，表明了廉洁文化一脉相承，具有社会历史性和强大生命力。廉洁文化在世代相传中保留着基本特征，同时它的具体内涵能够因时而变，体现了廉洁文化具有相对稳定性和继承性。故②④正确，选D项。①表述错误，民

6、族精神是中华文化的集中体现。③表述正确，但在材料中没有体现。[答案]　D　1.电影有“贺岁片”的概念，京剧也有自己的贺岁片，且历史悠久。《四郎探母》就是在过年时常演出的京剧贺岁大戏。戏中人伦之常，思母之情，合家重聚的悲喜交加，正合了过年大团圆的习俗，最适合春节期间扶老携幼一起观看。这说明京剧(　　)A．是民族情感的集中表达B．是传承中华文明的重要标志C．要“推陈出新、革故鼎新”D．作为传统文化具有相对稳定性解析：选D。“电影有‘贺岁片’的概念，京剧也有自己的贺岁片，且历史悠久”，说明京剧作为传统文化具有相对稳定性，D项符合题意。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，A项

7、说法错误。传承中华文明的重要标志是文化遗产，B项说法错误。C项与题意不符。⊙题组二　传统文化的影响　文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传入，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为(　　)①传统文化是民族精神的结晶　②传统文化是文化创新的源泉　③没有文化的继承，就没有文化的积累　④