培训工作总结及计划

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观培训工作总结及计划　　篇一：XX年培训工作总结及XX工作计划　　（一）XX年人才发展工作总结　　一、XX年度培训概况　　XX年培训费用万元；参训人员338人次；培训课时7175小时。其中管理人员参加人次116人，技术业务人员271人。具体如下表（1-2）：　　(表1)　　（表2）　　二、基于职业发展需求开展系列人才发展工作　　为营造企业的全员学习文化，结合员工职业发展需求，开展了系列性、具有针对性的培训发展工作，基于员工的发展需求，

2、进一步将培训工作有效落地。　　（1）“以教代学”内部专业培训实施　　通过员工能力分析和组织流程关键点梳理，以内部专家为培训讲师，开展公司层和部门内部不同形式的培训分享课程，XX年共实施部门专业培训214门、跨部门总监级培训14门。加强对组织内部的知识和信息流通，打破部门墙。加速人才的发展，解决工作中的问题。通过系统的梳理专业知识，加强知识的结构管理，为构建学习地图奠定基础。　　（2）内部讲师技巧培训按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的

3、正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观培训工作总结及计划　　篇一：XX年培训工作总结及XX工作计划　　（一）XX年人才发展工作总结　　一、XX年度培训概况　　XX年培训费用万元；参训人员338人次；培训课时7175小时。其中管理人员参加人次116人，技术业务人员271人。具体如下表（1-2）：　　(表1)　　（表2）　　二、基于职业发展需求开展系列人才发展工作　　为营造企业的全员学习文化，结合员工职业发展需求，开展了系列性、具有针对性的培训发展工作，基于员工的发展需求，进一步将培训工作有效落地。　　（1）

4、“以教代学”内部专业培训实施　　通过员工能力分析和组织流程关键点梳理，以内部专家为培训讲师，开展公司层和部门内部不同形式的培训分享课程，XX年共实施部门专业培训214门、跨部门总监级培训14门。加强对组织内部的知识和信息流通，打破部门墙。加速人才的发展，解决工作中的问题。通过系统的梳理专业知识，加强知识的结构管理，为构建学习地图奠定基础。　　（2）内部讲师技巧培训按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表

5、”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观培训工作总结及计划　　篇一：XX年培训工作总结及XX工作计划　　（一）XX年人才发展工作总结　　一、XX年度培训概况　　XX年培训费用万元；参训人员338人次；培训课时7175小时。其中管理人员参加人次116人，技术业务人员271人。具体如下表（1-2）：　　(表1)　　（表2）　　二、基于职业发展需求开展系列人才发展工作　　为营造企业的全员学习文化，结合员工职业发展需求，开展了系列性、具有针对性的培训发展工作，基于员工的发展需求，进一步将培训工作有效落地。　　（1）“以教代学”内部专业培训实施　　通过

6、员工能力分析和组织流程关键点梳理，以内部专家为培训讲师，开展公司层和部门内部不同形式的培训分享课程，XX年共实施部门专业培训214门、跨部门总监级培训14门。加强对组织内部的知识和信息流通，打破部门墙。加速人才的发展，解决工作中的问题。通过系统的梳理专业知识，加强知识的结构管理，为构建学习地图奠定基础。　　（2）内部讲师技巧培训按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、

7、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　为提升内部授课的质量和员工学习参与的积极性，XX年共39人参加了为期2天的以提升讲师授课技巧为主题的内部讲师培训，通过对专业化的授课演绎、学员互动、表达技巧等各维度的训练和培训，强化内部讲师的专业化授课。　　（3）青年员工轮岗锻炼　　基于职业生涯发展需求，开展青年员工跨部门轮岗学习锻炼，XX年进行了5名青年员工的试运行，通过职能部门和业务部门的人员轮岗交流学习，对加强对跨部门专业的交流学习和专业能力多元化发展。　　（4）学习中心和图书室的建立　　为加强专业化的理