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《2016-2017学年高中地理 2.2.1 水循环课时作业 中图版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二节 水的运动第一课时 水循环导学号96100063读水循环示意图,完成第1~2题。1.能正确反映海陆间水循环过程的是( )A.a→f→h→gB.e→f→h→dC.c→a→b→dD.d→a→b→c2.水循环中的( )A.a环节主要动力是季风B.b环节主要集中在夏季C.c环节不断塑造着地表形态D.d环节为水汽的输送解析:海陆间水循环由(海水)蒸发d→水汽输送a→降水b→径流c构成。地表径流不断塑造着地表形态。答案:1.D 2.C(2016·河南学业水平考试)下图是为利用雨水而设计的房屋效果图,通过这种方式收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。据此完成第3~4题。3.图中所示的雨水处理方式,直接
2、影响的水循环环节是( )A.降水B.径流C.蒸发D.水汽输送4.若推广该类房屋,能够全年发挥雨水收集作用的是( )A.拉萨B.广州C.乌鲁木齐D.长春解析:第3题,利用屋顶收集雨水,直接影响了水循环的地表径流。因为,如果这部分雨水不被屋顶截留,首先会通过地表径流流走,在径流过程中,地表状况等因素才会影响蒸发和入渗。第4题,能够全年发挥雨水收集作用,说明该地区一年中的雨季较长,全年大部分时间都有降雨,四个选项的城市中广州位于华南地区,雨季最长,拉萨、乌鲁木齐全年降水稀少,长春降水主要集中在8~9月份。答案:3.B 4.B导学号96100064下图为台湾岛某年水资源结构图。读图,完成第5~6
3、题。5.图中甲、乙分别代表的是( )A.蒸发、下渗B.下渗、入海径流C.蒸腾、蒸发D.蒸发、入海径流6.台湾岛水资源甲、乙两项损失占降水量的80%以上,其自然原因有( )①地处热带、亚热带,气温高 ②地势起伏大,河流短小③河流开发利用比例高 ④降水季节分配不均,夏季多暴雨 ⑤植被覆盖率高,河流含沙量小A.①②④B.②③④C.②③⑤D.①④⑤解析:第5题,大气降水在转化为河流径流和补充地下水的过程中,由于太阳辐射作用,有一部分水会被蒸发消耗,故甲表示蒸发;人们在利用河川径流水资源的过程中,部分径流流入海洋,故乙表示入海。第6题,影响蒸发量大小的主要因素是气温,台湾纬度低,气温较高,蒸发旺盛
4、。台湾由于地势起伏大,河流短小,地表径流速度快,再加上夏季多暴雨,降水历时短,下渗转化为地下水的量小,致使大部分降水通过地表径流流入海洋而损失掉,没有被人类有效利用。答案:5.D 6.A7.庐山小天池有“久雨不溢,久旱不涸”的特点,对此,下列认识正确的是( )A.“久雨不溢”时地表水补给地下水B.“久雨不溢”时地下水补给地表水C.“久旱不涸”时地表水补给地下水D.“久雨不溢,久旱不涸”说明了庐山小天池不参与水循环解析:“久雨不溢”说明小天池里的水有下渗,即地表水补给地下水;“久旱不涸”说明有地下水补给小天池。这些都说明小天池参与了水循环。答案:A右图为相同降水量下的城市化前后地表径流过程曲
5、线图。读图,完成第8~9题。8.关于甲、乙两条曲线的叙述,正确的是( )①甲代表城市化前的地表径流曲线 ②乙过程有利于地下水的补给 ③甲的长期后果可能造成城市水荒 ④乙过程下渗量小于甲过程A.①②B.①③C.②③D.②④9.甲曲线最大值提前于乙曲线最大值的主要原因是( )A.天然调蓄能力强B.城市热岛效应C.下垫面透水能力好D.植被覆盖率降低解析:第8题,甲径流最大值较高且出现的时间较早,而乙曲线径流最大值出现时间较晚且较低,说明乙过程中径流速度较慢,且向地下下渗较多,则有利于地下水的补给;而甲则相反,长期下去会导致城市地下水不足,出现水荒。第9题,一般城市地表植被覆盖较差、地面硬化面积
6、过大,水流速度较快,必然地表径流最大值出现的时间要早些。答案:8.C 9.D10.导学号96100065(研究性学习)朝阳中学的学生为了演示某种地理现象,特设计了如下实验。[步骤一]如下图在一个平盆中加适量的水,直到水盖满盆底。把一个装满沙子的小瓶放入盆中。[步骤二]用透明的塑料纸盖住盆,用橡皮筋扎住盆口,并把一块小石头放在塑料纸上,压住塑料纸;小石头要放在装沙小瓶正上方。[步骤三]将盆放在阳光下直晒,过足够长的时间后观察。(1)推测你会发现的现象,并有步骤地写下来。(2)这个实验模拟了什么现象?具体环节是什么?解析:解答此题首先应明确实验的目的。太阳照射后,水盆中的水由于受热变为水蒸气,在
7、上升的过程中遇冷,凝结成水珠,水珠在重力作用下沿着小石块下压的方向聚集,水珠往装沙的小瓶下滴,最后小瓶的沙由干变湿。答案:(1)首先塑料纸上有水珠凝结,然后水珠沿着小石块下压的方向聚集,水珠往装沙的小瓶下滴,最后小瓶的沙由干变湿。(2)水循环现象。蒸发、水汽输送、水汽凝结、降水。
