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《2015高中生物 5.3生态系统的物质循环基础巩固训练 新人教版必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5.3生态系统的物质循环一、选择题(共7小题,每小题4分,共28分)1.生物地球化学循环是指组成生物体的基本元素 ( )A.在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程B.在能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程C.在组成生态系统的生物群落和生物体内的反复循环过程D.在生物圈的生物群落和无机环境之间的反复循环过程【解析】选D。物质循环指的是组成生物体的元素在整个生态系统中往复循环的过程,也就是在生物群落和无机环境之间往复循环的过程。2.(2014·广州高二检测)碳循环是生态系统中一种重要的物质循环类型
2、,下列属于碳循环过程的是 ( )A.根瘤菌的固氮作用B.绿色植物的光合作用C.水蒸发至大气中D.镉通过食物链被富集【解析】选B。大气中的CO2通过绿色植物的光合作用进入生物群落,属于碳循环;根瘤菌的固氮作用属于氮循环;水蒸发到大气中属于水循环;镉通过食物链被富集属于富集作用。3.(2014·南京高二检测)在浮游植物→浮游动物→鱼这条食物链中,碳的流动形式是 ( )A.有机物B.二氧化碳C.碳酸盐D.二氧化碳和有机物【解析】选A。碳在生物群落中以含碳有机物的形式存在,沿着食物链以含碳有机物的形式进行流动。4.
3、(2014·福建高二检测)关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是 ( )A.所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素B.所说的生态系统是地球最大的生态系统——生物圈C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复利用、循环流动D.物质在循环过程中不断递减【解析】选D。物质循环中的物质是指组成生物体的基本元素;生态系统特指地球上最大的生态系统,即生物圈;物质在生物群落和无机环境之间进行往返循环;物质在循环过程不会递减,基本维持不变。5.(2014·重庆高二检测)下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列叙述正
4、确的是 ( )A.③过程代表绿色植物的光合作用B.图中A、B分别代表消费者和生产者C.图中③⑤⑧过程表示不同生物的呼吸作用D.农业生产中的松土可以增强⑤过程【解析】选C。由图可判断,A为分解者、B为生产者、C为消费者,则④过程表示CO2进入生物群落,可通过光合作用进行,A、B项错误;③⑤⑧均表示CO2返回无机环境,应为不同生物的呼吸作用,C项正确;图中⑤过程为消费者(动物)的有氧呼吸过程,动物大部分在地面上活动,故松土对⑤过程影响不大,D项错误。【延伸探究】(1)题5图中造成温室效应的主要原因是哪个过程?提示
5、:⑦过程,化学燃料的大量燃烧是造成温室效应的主要原因。(2)题5图中若A含有细胞核,则A中将含碳有机物转化为CO2的具体场所是什么?提示:细胞质基质或线粒体基质。由A含有细胞核可知,A为真核生物,其将含碳有机物转化为CO2的方式是无氧呼吸或有氧呼吸,具体场所是细胞质基质或线粒体基质。【变式训练】下图是生态系统中某元素循环的模式图,该图可以说明 ( )①该图主要体现的是碳元素的循环②A与B两种生物是生态系统不可缺少的成分③图中的生理过程②全在线粒体中进行④该物质循环具有全球性A.①④ B.②④ C.①②
6、 D.①③【解析】选A。从物质循环的过程可以判断,A是生产者,B、C是消费者,D是分解者,M是CO2,N是O2,生态系统不可缺少的成分是A、D。过程①主要是指光合作用,过程②③是呼吸作用,在细胞质基质和线粒体中进行。6.(2014·肇庆高二检测)下列关于生态系统能量流动和物质循环的关系的叙述,不正确的是 ( )A.二者是密切联系的两个过程B.在能量流动过程中,物质是能量的载体C.能量是物质循环的动力D.从能量流动和物质循环的角度来看,生态系统是一个自给自足的系统【解析】选D。能量流动和物质循环同时进行,相
7、互依存,不可分割;能量以物质为载体,物质循环以能量为动力;对于生态系统来说,物质可以实现自给自足,而能量需要不断从外界获取。【误区警示】生态系统中,能量是逐级递减的,物质可以循环再生。7.(2014·无锡高二检测)“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注,大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,正确的是 ( )A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳B.参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者C.③过程增强后②过程随之增强,不能通过增强③过程减少大
8、气中的CO2D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对①过程的依赖【解析】选D。碳在生物群落内部以含碳有机物的形式进行流动;③过程表示大气中的CO2进入生物群落,主要通过生产者的光合作用或化能合成作用完成;②过程表示不同生物的呼吸作用,光合作用增强,呼吸作用不一定随之增强;开发新能源可减少人类对传统能源即化学燃料的依赖,进而可降低大气中CO2的浓度。二、非选择题(共2小题,共22
