2015-2016学年高中物理 第2章 能的转化与守恒章末检测 鲁科版必修2

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1、第2章能的转化与守恒[时间：90分钟　满分：100分]一、单项选择题(本题共6小题，每小题4分，共24分)1．若物体在运动过程中受到的合外力不为零，则(　　)A．物体的动能不可能总是不变的B．物体的加速度一定变化C．物体的速度方向一定变化D．物体所受合外力做的功可能为零2．一个人站在阳台上，从阳台边缘以相同的速率v0分别把三个质量相同的球竖直上抛、竖直下抛、水平抛出，不计空气阻力，则三球落地时的动能(　　)A．上抛球最大B．下抛球最大C．平抛球最大D．一样大3．某运动员臂长为L，将质量为m的铅球推出，铅球出手时

2、的速度大小为v0，方向与水平方向成30°角，则该运动员对铅球所做的功是(　　)A.mgL＋mvB．mgL＋mvC.mvD．mgL＋mv4．自由下落的物体，其动能与位移的关系如图1所示．则图中直线的斜率表示该物体的(　　)图1A．质量B．机械能C．重力大小D．重力加速度大小5.如图2所示，光滑斜面的顶端固定一弹簧，一小球向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面．设小球在斜面最低点A的速度为v，压缩弹簧至C点时弹簧最短，C点距地面高度为h，则从A到C的过程中弹簧弹力做功是(　　)图2A．mgh－mv2B.mv2－mghC

3、．－mghD．－6．在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌．她在比赛过程中运动的轨迹如图3所示，如果不计空气阻力，下列说法正确的是(　　)图3A．从a点向b点运动过程中，重力势能全部转化为动能B．在a点和c点重力势能相等C．从c点下落到d点的过程中，重力势能全部转化为动能D．在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等二、多项选择题(本题共4小题，每小题5分，共20分)7．下列说法正确的是(　　)A．物体的机械能守恒，一定只受重力和弹簧弹力作用B．物体处于平衡状态时机械能一定守恒C．

4、物体的动能和重力势能之和增大时，必定有重力以外的其他力对物体做了功D．物体的动能和重力势能在相互转化过程中，一定通过重力做功来实现8.如图4所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为g.在他从上向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是(　　)图4A．运动员减少的重力势能全部转化为动能B．运动员获得的动能为mghC．运动员克服摩擦力做功为mghD．下滑过程中系统减少的机械能为mgh9．水平传送带匀速运动，速度大小为v，现将一小工件放到

5、传送带上．设工件初速度为零，当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v而与传送带保持相对静止．设工件质量为m，它与传送带间的动摩擦因数为μ，则在工件相对传送带滑动的过程中(　　)A．滑动摩擦力对工件做的功为mv2B．工件的机械能增量为mv2C．工件相对于传送带滑动的路程大小为D．传送带对工件做功为零10．如图5所示，楔形木块abc固定在水平面上，粗糙斜面ab和光滑斜面bc与水平面的夹角相同，顶角b处安装一定滑轮．质量分别为M、m(M>m)的滑块，通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接，轻绳与斜面平行．两滑块由静止释放后，

6、沿斜面做匀加速运动．若不计滑轮的质量和摩擦，在两滑块沿斜面运动的过程中(　　)图5A．两滑块组成系统的机械能守恒B．重力对M做的功等于M动能的增加C．轻绳对m做的功等于m机械能的增加D．两滑块组成系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功三、实验题(本题共2小题，共12分)11．(6分)使用如图6甲所示的装置验证机械能守恒定律，打出一条纸带如图乙所示．图乙中O是打出的第一个点迹，A、B、C、D、E、F……是依次打出的点迹，量出OE间的距离为l，DF间的距离为s，已知打点计时器打点的周期是T＝0.02s.图6(1)上

7、述物理量如果在实验误差允许的范围内满足关系式________，即验证了重物下落过程中机械能是守恒的．(2)如果发现图乙中OA距离大约是4mm，则出现这种情况的原因可能是________________________________________________________________________________________________________________________________________________，如果出现这种情况，上述的各物理量间满足的关系式可能是___

8、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________.12．(6分)某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：图7①摆好实