2015-2016八年级语文上册 21 桃花源记学案4 （新版）新人教版

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1、桃花源记【学习目标】1．朗读、背诵文言课文。2．理解积累一些文言实词。3．认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【课前准备】1．了解作者：陶渊明生于东晋末朝，出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。当时社会动乱不安，他有志不得展。做过小官，由于不满官场的丑恶，弃官回乡，这时他四十一岁，从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累、赢疾一起折磨着他，六十三岁去世。后称靖节先生。他所作的诗文，内容多描写农村生活，表现了优美的自然风光，抒发

2、他热爱田园生活、乐于和农民来往和不愿与统治者同流合污的高尚感情；但也包含了乐天知命、消极适世的因素。在形式上一反当时华而不实的文风，明朗清新，质朴自然，善于抓住客观事物最突出的特征，淡淡几笔传神的表现它的形象，简洁含蓄而富有韵味，对后代作家有较大的影响。本文写作年代大约是宋永初二年（421年），其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘格的来政权合作，不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近，理解他们追求理想社会的愿望，所以写了这篇记。2．查字典，读准下列加点字的音。豁然（）俨然（）阡陌（）诣（）缤纷

3、（）刘子骥（）语云（）3．熟读课文，参考课文注释，试翻译课文。【学习过程】第一课时一、整体感知（一）初读课文，读准字音（二）再读课文，读准节奏二、小组合作1、自由朗读，结合注释，翻译课文。2、掌握课文注释的词语。（补充注释如下） 为业：靠……谋生。缘：沿。夹岸：夹着溪流两岸。杂：别的。鲜美：鲜艳美丽。异：诧异。穷：穷尽。舍：舍弃，放弃。豁然：开通、敞亮的样子。开朗：开阔明亮。平旷：平坦开阔。属：类。悉：全。信然自乐：喜悦，心满意足。所从来：从哪儿来。咸：都。问讯：打听消息。先世：祖先。妻子：妻子

4、儿女。邑人：同乡人。不复出焉：不再从这里出去。焉：于之，从这里。间隔：断绝了往来。皆：都。叹惋：感叹，惋惜。延：请。语告：告诉（他）说。不足：不值得。既：已经。志：做记号。诣：拜见，卧…·怯。如此：像这样。遣：派。欣然：高兴地。【当堂达标】1、古今异义词：鲜美古义：今义：交通古义：今义：妻子古义：今义:绝境古义：今义：无论古义今义；如此古义：今义:2、一词多义舍:便舍船寻:寻向所志 屋舍俨然寻病终 志:处处志之寻向所志3、判断句翻译南阳刘子骥，高尚士也。三、作业1、背诵课文2、掌握当堂达标内容。

5、第二课时一、理清思路1．给课文分段，归纳段意。小组讨论，总结。按渔人行踪分三部分。第一部分（第1节）第二部分（第2～3节）第三部分（从第4节到完）二、合作交流用原文回答2、渔人怎么发现桃花源的？3、作者怎样描写桃花林的自然景色的？4、作者怎样描写桃花源的生活环境的？5、作者怎样描写桃花源人的热情好客的？6．提问：桃源人见渔人为什么“乃大惊”？7．提问：渔人—一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？8．提问：此中人语云，不足为外人道也的原因是什么？9.提问：渔人出桃源时，“处处志之”，为什么再往时，

6、“寻向所志，遂迷，不复得路”？ 10．提问：为什么说桃花源是当时的理想社会？我们今天应当怎么评价？三、小结全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索，把发现桃源的经过，在桃源的所见所闻所历，离开桃源后再寻桃源的情形，都贯串起来了。故事曲折回环。它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿。（中心思想） 四、布置作业：背诵课文。参考答案《桃花源记》第一课时一、1、古今异义词：鲜美 古义：鲜艳美丽 芳草鲜美今义：（味道）新鲜 交通 古义：交错相通 阡陌交通今义：交通

7、运输 妻子 古义：妻子儿女 率妻子邑人来此绝境 今义：指男方的配偶，老婆绝境 古义：与世隔绝的地方 来此绝境 今义：没有出路的地方 无论 古义：不要说，更不必说 无论魏晋 今义；不管（连词）如此古义：像这样 说如此今义:这样 2.一词多义 舍:舍弃 便舍船     寻:寻找 寻向所志 房子 屋舍俨然     不久 寻病终 志: 做标记 处处志之 向: 以前 寻向所志二、导语： 同学们学过“世外桃源”这个成语吗？它是晋朝陶渊明在《桃花源记》中所描述的一个与世隔绝的，不遭战祸的安乐而美好的地方。现在

8、我们一起跟着渔人到这个世外桃源去看看。 第二课时;第一部分（第1节）写渔人捕鱼时偶然发现桃花林的经过。 第二部分（第2～3节）写渔人进入桃花源，在桃源人家里做客及辞去的经过。 第三部分（从第4节到完）写渔人离开桃源后，太守派人先后探访 3提问：渔人怎么发现桃花源的？ 讨论并归纳：缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口人。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。 4．提问：作者怎样描写桃花林的自然景色的？ 讨论并归纳：夹岸数百步，中