高中生物练习27生态系统的能量流动 旧人教 必修2

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1、高中生物练习27生态系统的能量流动旧人教必修2一、选择题：（每题3分，共48分）1、在草→兔→狐→狼这条食物链中，狐属于（）A、第三营养级、次级消费者B、第三营养级，三级消费者C、生产者、消费者和分解者D、第二营养级、次级消费者2、一种疾病使一个生态系统中的兔子几乎全部死亡，首先受害的是（　　）A、生产者　　　B、初级消费者　　　C、分解者　　　D、次级消费者3、地球上所有的生态系统中，所需的能量都来自于A、绿色植物B、热能C、太阳能D、有机物分解所放能量4、初级消费者体内的能量，其去路不包括下列哪几项（）A、用于自身生命活动B、通过呼吸作用被耗掉C、被第二营养

2、级的其它生物所获得D、被分解者分解到环境中去5、生态系统系统中能量流动逐级递减的原因是（）A、各营养级的生物因呼吸而消耗相当大的一部能量B、各营养级的生物中总有一部分未被下一个营养级的生物所利用C、下一营养级的生物比上一营养级的生物少D、A和B的叙述都正确6、分解者在生态系统能量流动中的作用是()A、将光能转化为化学能B、促使能量从上一级营养级流动到下一营养级C、减少能量在逐级流动中的损耗D、将有机物中的化学能散放到无机环境中去7、在研究森林生态系统时，要没法使能量多储存在()A、森林中的草被B、森林中的猛兽C、森林中的木材D、森林的鸟类中8、假设在一定时间内某

3、个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总值为a，全部消费者所利用的能量值为b，全部分解者所利用的能量总值为c，则a、b、c三者的关系是（）A、a>b=cB、a=b+cC、a>b+cD、a

4、加池塘的水量11、人们常用金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系（）A、能量和营养级B、个体大小与营养级C、个体大小和个体数量D、个体数量与生物类型12、有5个营养级的一条食物链，若第五营养级的生物体重增加1kg，理论上至少要消耗第一营养级的生物多少kg？（）A、25B、125C、625D、312513、在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多（）A、绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→晰蜴→蛇→猫头鹰B、绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰C、绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰D、绿色植物→鼠→猫头鹰14、在菜市场进行调查可以发现，肉类

5、食物的价格比蔬菜要高，从生态学的观点看，这是由于（）A、动物性食品的营养价值高B、动物的饲养投资大，消耗时间多C、营养级比蔬菜高，能量流失多D、植物的栽培容易，消耗的时间少15、假设你流落在不毛的孤岛上，只有少量玉米和鸡可以食用。那么使你自己活得最长的办法是A、先吃鸡，然后吃玉米B、先吃玉米，然后吃鸡C、用玉米喂鸡，然后吃鸡D、用玉米喂鸡，先吃鸡蛋，然后再吃鸡B16、(2001年全国)下面是某生态系统食物网的示意图，请分析后回答：要使最高营养级的生物的产量最高，把能量集中引向最高营养级的食物链是　　。（）　A、Ａ→Ｂ→Ｃ→ＥB、Ａ→Ｂ→ＥC、Ａ→ＤD、Ａ→Ｂ→Ｃ

6、二、非选择题：17、（16分）生态系统的主要功能是和，地球上的所有生态系统所需要的能量都来自。在生态系统的两大功能之间是互为因果、相辅相成、不可分割的关系，其中能量的、和，离不开物质的与等过程。18、（21分）一条食物链上的营养级一般不超过5个的原因是：（1）能量流动的过程是以作为起点，以各种形式的能量被利用转换成作结束。（2）能量流动的效率是没食物链的各个营养级的，因为每个营养级消耗于相当多的能量，而且总有一部分生物所利用，因此营养级间能量传递效率只有。（3）能量流动方向是，流动入肉食动物的能量不可能流回，也不能循环流动。综合上述原因，一条食物链营养级一般不会

7、超过5个。19、（15分）下图为某生态系统中能量传递示意图，请回答：8751121717558820030（单位：千焦）热能热能BDCA太阳（1）流经此生态系统的总能量是kJ。（2）从A到B和从B到C的能量传递效率分别为和。（3）欲使C增加到3kg，到少需Akg。（4）能够保证此生态系统进行生物地化循环正常进行的是图中的。[参考答案]http://www.DearEDU.com1、A2、D〔解析〕在生态系统中，兔子属于初级消费者，它直接以植物（生产者）为食，同时作为初级消费者的兔子，又为次级消费者肉食性动物提供食物营养。所以兔子的死亡首先受到伤害的应是以兔子为食

8、的次级消费者3、C[解析