八年级生物新课标人教版综合测试(1)

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1、综合测试 (1)一、      选择题1陆生动物与水生生物比,较发达的是()A运动器官B.感觉器官C.呼吸系统D消化系统.2.海葵、海蜇摄取食物进入消化腔后()A.消化后的食物残渣由肛门排出B.消化后的食物残渣由口排出C.消化后的食物残渣由体壁排出D.不产生食物残渣3.根据“鱼鳍在游泳中的作用”的探究实验,你认为鱼向前运动是靠()A.胸鳍摆动B.尾鳍摆动C.臀鳍摆动D.腹鳍摆动4.在显微镜下看一看鳃丝,会发现鳃丝上有红色的丝状结构,它们可能是()A.肌肉B、毛细血管C.动脉D、静脉5.当观察活鱼时,会发现鱼总是不断地用口吞水,由鳃孔排水,其意义在于()A.吞水冲击食物、磨碎食物B

2、.吞进水中的养料,排出体内废物C.吞水有利于鳃部的气体交换,完成呼吸作用D.吞水与排水有利于游泳6、在茂密森林中生活的动物主要的运动方式可能是()A.奔跑B、跳跃C.行走D、攀援.7.蚯蚓的运动方式是()A.爬行B.蠕动C滑动D、滚动9.大多数生活在草原上的动物,最擅长的运动是()A.行走B.奔跑C.跳跃D.爬行10.食肉动物牙齿中最发达的是()A、门齿B.犬齿C.臼齿D、所有牙齿11.兔的消化系统与人的相比较,兔有发达的()A、胃B.大肠C、盲肠D.小肠12.蚯蚓体表的黏液与下面哪种生理活动有关()A运动B.感觉C呼吸D.排泄13.在养金鱼的鱼缸里养一些水草,主要目的是()A.

3、给金鱼提供食物B.为金鱼提供氧气C.给雌鱼提供产卵的地方D.为了美观14、豕鸽最发达的肌肉是()A两翼B胸部C背部D.腿部-15.关于鸟的气囊叙述正确的是()A气囊是支气管在身体内的延伸B.气囊是身体里的气泡C气囊一端与肺相通,分布到身体内脏器官之间D.气囊内总是充满气体16.鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出,可能的原因是()A、吃的都是容易消化的食物B.小肠短,消化不完全C、盲肠发达,消化快D.直肠短,不贮存粪便17.下面属于鱼类的是()A、墨鱼B.鳄鱼C.鲸鱼D、黄鱼18、有口无肛的动物是,()A、海葵B、金鱼C、龟D.海豚19.下列哪种活动被称为“蓝色革命”()A、远洋捕捞

4、各种鱼类B.深海捕捞各种水生动物C、用高科技的方法开发海洋资源D.发展海洋旅游20、我国特有的珍稀哺乳动物是()A、中华鲟B.白鳍豚C、中华大蟾蜍D.褐马鸡21.牙齿有门齿、犬齿、臼齿区别的是()A、鱼类B.爬行动物C.鸟类D、哺乳动物22.体表覆盖干燥角质鳞片的动物是()A、鱼类B、两栖动物C爬行动物D.鸟类23.地球上种类最多的动物类群是()A.鸟类B.昆虫C、鱼类D.哺乳动物24.昆虫能够适应干旱环境的结构特点主要是()A、身体分节B、体表有外骨骼C.有发达的运动器官D.有发达的感觉器官25.两栖动物即使生活在陆地,但也不能远离水,原因可能是()①食物是水边生活的昆虫②体表

5、没有覆盖物,容易失去水分③皮肤有呼吸作用,不能干燥④受精作用离不开水A、①②③B.②③④C、①③④D、①②④26.鸟类气囊分布到内脏器官之间,有的还突人到骨的空腔里,它的作用是()A、把氧气送到身体各个部分B.减小身体比重C吸气和呼气都有新鲜空气通过肺,进行双重呼吸D.减小身体内部的摩擦力27.通过模拟实验证明,对鱼的身体起平衡作用的是()①胸鳍②腹鳍③背鳍④尾鳍A、①②③B.②③④C.①②④D、①③④28.气体进入昆虫体内的门户是()A、体表B.口C.体节间缝隙D.气门29.指出下列动物中都不是昆虫的组合()①蝗虫②沙蚕③蚂蚁④蜈蚣⑤螳螂⑥蝎子⑦蟋蟀⑧蜘蛛⑨蚯蚓⑩蝴蝶A、②③⑤

6、⑦⑨B、②④⑥⑧⑨C、②③④⑥⑧⑨D.③④⑥⑦⑧30.人体的运动系统包括()A、骨骼和骨骼肌B.骨、关节和骨骼肌C.骨和骨骼肌D.骨和骨连结31.对骨骼肌的叙述中,不正确的是()A、骨骼肌两端的肌腱分别固着在骨的两端B.骨骼肌两端的肌腱分别附着在临近的两块骨上C、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成D.骨骼肌接受刺激后能够收缩32.人体完成伸肘动作时()A、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱三头肌等伸肌肌群收缩,肱二头肌等屈肌肌群舒张33.对细菌和真菌的叙述正确的是()A.由于细菌和真菌的个体都比较小所以它们的生活环境基本相同B.

7、细菌和真菌都需要在培养基上培养C、我们观察到的是细菌和真菌的集合体菌落,所以它们具有相同的形态D.细菌和真菌对人体都是有害的34.检测不同环境中的细菌和真菌的实验的原理是()①配置培养基是为细菌和真菌准备营养物质,②用琼脂做培养基的主要成分是为了提供更丰富的营养③将配置好的培养基进行高温灭菌是为了清除已存在的微生物④待培养基冷却后使用是为了避免高温杀灭实验用的微生物⑤把培养基放在温暖的环境中说明细菌和真菌对温度有一定的要求A.①②③④⑤B.②③④⑤C、①②③④D.①③④⑤35.在

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