七年级语文第四单元复习 训练(c卷)人教义务版

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1、七年级语文第四单元复习训练(C卷)人教义务版一、基础知识及应用(30分)(一)选择题(24分,每小题3分)1.画线字读音都相同的一组是A.模样  模仿  模范教师B.便宜  方便  大腹便便C.匀称  称职  称心如意D.人参  参差  参加革命2.下列词语有错别字的一组是A.鞠躬  不屑  害人听闻  B.爵士  吹嘘  屈尊纡贵C.崇拜  伶俐  繁复新巧D.措词  绚丽  纤薄单弱3.下列作品和《夜郎自大》寓意相似的是A.《蚊子和狮子》B.《古代英雄石像》C.《皇帝的新装》D.《赫耳墨期和雕像者》4.下列画线词语使用正确的一句是A.

2、同学们尖刻地批评了小明粗心大意导致的错误。B.李梅性格活泼,与同学们课外玩耍时,总是张牙舞爪的,大家都喜欢她。C.雕刻家在雕古代英雄石像前,先在心中孕育出英雄的清晰形象。D.周强成绩差,他父亲知道后大发雷霆,把他狠狠训斥了一顿。5.下列句子所用修辞法不同于其他三项的是A.花儿们带着新奇的心情望着。B.白丁香正在半开,满树如同洒了微霜。C.远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。D.骄傲像隔年的草根,冬天刚过去,就钻出丝丝的嫩芽。6.阅读寓言诗《蟹和蛇》,选出理解分析正确的项(多项选择)螃蟹钳住蛇,对蛇说,“朋友,你应伸直,不要横行。”A.这

3、首诗讽刺的对象是螃蟹,批评的对象也是螃蟹。B.螃蟹一贯横行霸道,而当它钳住蛇时,竟然斥责蛇“不要横行”。本诗表面写物,实则写现实生活中的某一类人。C.日常生活中常会有这样的事发生:有的人本来品行不端、行为不正,却因为身居要职,就占了上风,而扮出一副道貌岸然的样子,去教训别人,就像诗中的螃蟹一样。D.这首诗言未尽且意未能全明,如果加上一句蛇说的反驳的话,则更为适当。7.表意最准确的一句是A.他的语文水平大大改善了。B.他的语文水平很快提高了。C.他的语文水平有了很大的改进。D.他的语文水平有了很快的发展。8.从上下文连贯的要素看,依次填入下

4、面横线上的语句,最恰当的一项是黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系,黄河流千古,流出了________________,流出了____________ ,流出了____________________。A.黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化  漫无边际的黄土地B.灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落C.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤人的群落D.漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化(二)语言表述(6分)1.任何两个词都可以经过四五个递进的联想,建立起联系。请仿照示例,

5、完成“森林”和“毛衣”、“大地”和“头发”的联想。(4分)示例:“木质”和“皮球”:木质   树林   田野   足球场   皮球“森林”和“毛衣”:______________________________________________________“大地”和“头发”:______________________________________________________2.某国王请阿凡提评论自己的诗,阿凡提规劝他不要再写诗了,因而被关进驴圈,后来国王又召见阿凡提看其新作,阿凡提转身就走,国王问他到哪里去,阿凡提答道:“到驴圈

6、去,陛下!”(2分)阿凡提的言外之意是________________________________(10个字以内)二、阅读(30分)(一)(10分)蟾蜍落选动物界评选“灭虫标兵”的工作正在进行。喜鹊、燕子等都顺利过关。然而,当蟾蜍的名字被提出时,评委中却出现了意见分歧。甲评委说:“蟾蜍,不就是那丑陋的、谁见谁烦的癞蛤蟆吗?”乙评委说:“蟾蜍哪能当灭虫标兵?谁都知道它整天地睡大觉。”丙评委说:“你们常说‘癞蛤蟆想吃天鹅肉’,这说明蟾蜍有好高鹜远的毛病,不能脚踏实地地捕害虫,岂能选它当标兵?”评委猫头鹰听了上述意见后,语重心长地说:“论长

7、相,蟾蜍是丑陋一些,但只要真正了解它,这种厌烦就会消失;再说长相也不是评选灭虫标兵的条件;说蟾蜍白天睡大觉,确有其事,但白天休息是为了夜晚更好地工作。因为有很多害虫是专门在夜里出来祸害庄稼的,一只蟾蜍一个夜晚能吃掉上百只害虫;至于说蟾蜍想吃天鹅肉,则纯属无稽之谈。”接着,猫头鹰还向评委们详细介绍了蟾蜍的生理功能及其为保护庄稼、消灭害虫所做出的巨大贡献。事实无可辩驳,众评委不得不承认蟾蜍是当之无愧的“灭虫标兵”。但是,最后投票选举的结果,蟾蜍终因票数不够而落选了。1.给画线的字注音(1分)(1)蟾蜍____________________(

8、2)好高鹜远____________________2.解释下列词语。(2分)(1)语重心长____________________________________(2)无稽之谈_______

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