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时间:2018-12-20
《高中政治 《生活与消费》学案1 新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一单元生活与消费第一课神奇的货币[新课标要求]了解 商品的含义及基本属性。★理解 货币的概念、本质及其在商品交换中的作用。★理解 货币的两个基本职能。了解 货币的其他职能。了解 纸币产生的原因。纸币的含义、优点及发行规律。了解 货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。★理解 信用卡的含义、功能及优点。了解 支票的含义、类型及在使用上的特点。了解 外汇和汇率。★理解 保持人民币币值稳定的意义。★理解 金钱在现代经济生活中的意义,树立正确的金钱观。[主要知识点](一)、揭开货币神秘的面纱1、商品及其基本属性(1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品(2)商品的基本属性:价值和
2、使用价值2、货币的产生、含义、本质(1)货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。(2)本质是一般等价物。3、货币的基本职能(1)价值尺度:①含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②原因:货币本身是商品,有价值。③通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。④特点:货币在执行价值尺度职能时,只要观念上的货币即可,并不需要现实的货币。(2)流通手段:①含义:货币充当商品交换媒介的职能。②商品流通:以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。公式是:商品一货币一商品。③特点:作为流通手段的货币,必须是现实的货币,而不能只是观念上的货币。(3)货币的其他职
3、能:贮藏手段、支付手段和世界货币4、纸币(1)纸币的产生、优点、含义(由国家或某些地区发行的、强制使用的价值符号。)★(2)纸币的发行规律:商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比,同货币流通速度(即货币在买主和卖主之间转手的次数)成反比。即流通中所需要的货币量===商品的价格总额/货币流通速度。(3)通货膨胀与通货紧缩:①通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。②通货紧缩,是与通货膨
4、胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。 (二)、信用工具与外汇1、信用工具(1)结算方式:①现金结算:用纸币②转帐结算:通过银行转帐(2)信用卡①含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。②优点:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。(3)支票①含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的票据。②分类:支票主要分为转帐支票和现金支票两种。2、外汇(1)外汇的含义
5、:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。(2)汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外汇汇率跌落。(3)保持人民币汇率基本稳定的意义①保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,②对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。[例1]:在看待人民币汇率问题上,三个经济学家作了如下辩论:第一个经济学家笑说:“如果现在人民币升值,咱口袋里的人民币就值钱了,出国也神气多了”。第二个经济学家反对:“如果现在升值,恐怕你还
6、没出国,就失业了”。第三个经济学家总结:“如果人民币汇率稳定,随着经济发展,咱口袋里的人民币还会多起来,出国时还能神气起来”。用学过的知识,谈谈你的看法。 [参考答案]:(1)汇率是一个国家进行宏观经济调控的重要杆杠。一个国家的汇率制度和政策,应当根据本国经济发展水平、经济运状况和国际收支状况通盘考虑,慎重决策。(2)汇率变化好比一柄“双刃俭”,对经济、金融的影响也有利有弊。人民币升值意味着人民币地位的提高,中国老百姓手中的人民币更加值钱。但人民币升值在一定程序上会抑制出口增长。同时,也会造成出口企业的生产萎缩,加大就业压力。(3)①有利于中国经济和金融持续稳定发展。
7、②有利于实现扩大就业、经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展。③有利于周边国家和地区的经济和金融稳定发展,从根本上说,有利于世界经济和金融的稳定发展。第二课多变的价格[新课标要求]★理解 供求关系对商品价格的影响。★理解 价格与价值的关系。★理解 商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。★理解 企业提高劳动生产率的意义。★运用 价值规律的内容及表现形式。★运用 价格变动对生活和生产的影响。[主要知识点]★一、影响价格的因素(一)供求影响价格1。间接影响因素:气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素。2。直接影响因素:各种因素
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