高中政治 2.6.1储蓄存款和商业银行教学案 新人教必修1

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1、《经济生活》教学案第二单元生活与消费第五课投资理财的选择6.1储蓄存款和商业银行编号_设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________【学习目标】1、知识目标：①了解储蓄存款的含义及其主要目的；②了解我国主要的储蓄机构；③知道存款利息的含义及其主要影响因素；④懂得存款利息的计算；⑤了解活期储蓄与定期储蓄的基本内容；⑥理解活期储蓄与定期储蓄作为投资方式的基本特征；⑦知道商业银行的含义；⑧了解商业银行的主要业务2、能力目标：通过学习储蓄有关知识增强学生投资理财的观念，提高学生参与经济

2、生活的实践能力。3、情感、态度与价值观目标①培养学生诚实守信的品质；②培养学生勤俭节约、积极投资，努力为国家经济建设作贡献的观念；③培养理性投资、理性理财的观念。【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、储蓄存款的含义、存款利息的计算方式2、我国的商业银行及其主要业务3、储蓄存款的种类（A）4、我国的商业银行及主要业务（A）【教学重点和难点】1、教学重点：①储蓄存款②商业银行2、教学难点：储蓄存款【教学方法、学法点津】1、教学方法探究法、举例法2、学法点津内引外联，全方位提高素质。夯实基础突出主干，抓住重点，充分理解。【课时安排】1课时【教学过程

3、】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）便捷的投资——储蓄存款★1、储蓄存款的含义：温馨提示：①是谁存钱？②存什么钱？③存到何处？④有何凭证？⑤有何益处？2、主要机构：★3、存款利息：（1）含义：（2）影响因素：（3）计算公式：（4）利率：①含义②表示方法及关系★4、种类：储蓄和储蓄（1）含义（2）特点①流动性②收益水平③风险程度（二）我国的商业银行1、商业银行的含义：（注意：我国商业银行以国家银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。）★2、主要业务：（1）存款业务（2）贷款业务（3）结算业务除上述三大业务之外，商业银行还为

4、我们提供、、、等。（一）公司的类型1、【查一查】在我国储蓄存款都能获得利息吗？2、【算一算】假如小李在于2008年9月20日在银行存入定期存款10000元，年利率为4．14%，扣除5%的利息税，1年后他能得到的利息是多少？3、【你知道吗？】对于未到期的定期储蓄，储户想提前支取可以吗？如果可以怎样办理手续？利息怎么算？（二）我国的商业银行1、【探究】P39如何使公司不断发展壮大？根据是什么？2、【探究】P40联系身边的事例，说明诚信经营对于企业生存和发展的重要意义3、【探究】P40企业兼并对企业发展具有什么积极作用？是否任何兼并都有利于企业发展？

5、【巩固提升】【学习过程】【导学设计】一、单项选择题（）1、银行是现代经济活动的枢纽，目前中国商业银行的主要业务是A．商业保险、吸收存款和发放贷款B．证券投资、发放贷款和办理结算C．吸收存款、发放贷款和办理结算D．信托投资、吸收存款和发放贷款（）2、下列对于储蓄存款不正确的是Ａ．储蓄存款是一种投资行为　　　Ｂ．储蓄存款没有风险Ｃ．储蓄存款的唯一收益是利息　　Ｄ．储蓄存款的利息要交税（）3、统计数据显示，我国居民储蓄快速增长。我国居民储蓄增长的根本原因是A.我国经济的健康发展，居民可支配收人增多B.人民生活水平的提高C.我国居民将储蓄看成是最好的投

6、资方式D.我国实行保护和鼓励个人储蓄的政策（）4、公民的个人存款储蓄是一种行为。①投资；②信用；③计划消费；④法定义务；⑤利国利民A、②③④⑤B、①②③⑤C、①②③④D、①③④⑤（）5、下列机构中属于储蓄机构的有①各商业银行；②国家开发银行；③信用合作社；④中国人民银行A、②③B、①②C、③④D、①③【教后反思】答案：1、C2、B3、A4、B5、D