中学年度上学期学生德育工作总结2018

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。中学年度上学期学生德育工作总结2018　　本学期，学校以深入落实社会主义核心价值观为德育工作主线，传承与弘扬中华优秀传统文化，将社会主义核心价值观融入育人全过程，以实现“育健康有为之人”的办学宗旨。着力推进家庭教育工作，充分发挥家长委员会作用，努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式。提升班主任育人智慧，探索班主任阶梯式的培养方式，提高班主任专业水平与建设班级的能力。工作开展得有计划、有步骤、有成效，现总结如下：　　1、8月28、29日，德育

2、处分别组织高一班主任和全校班主任进行校本培训，主要内容有：学习《xx市第十高级中学学生日常行为规范》、《xx市第十高级中学学生宿舍管理条例》、、《xx市第十高级中学文明班评比条例》、《xx市第十高级中学2018—XX学年度第一学期德育工作计划》、《新莞人子弟学情分析》。　　2、为了让刚毕业第一次担任班主任工作以及个别好几年已经没有担任班主任工作的教师能尽快适应新形势下的班主任工作，2018年9月24—２５日，安排卢华、廖天福、傅凤、赵伟艳、袁琳琳、肖海、钟燕灵到xx宾馆参加由北师大生命教育中心举办的班主任培训。　　3、10月27日下午，德育处组织全校班主任到华阳湖湿地公

3、园进行以强身健体为主题的拓展活动。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　4、为了实现人人都能当好班主任的管理设想，12月1日—12日，德育处协助学校办公室，举行了一次全校性的班主任培训。　　5、坚持每月的班主任例会制度，及时解决一些共性的问题，同时布置下一阶段的工作。　　6、期末，每一个班主任上交一篇教育案例。　　1、8月30日，德育处对学校安保人员、宿舍管理人

4、员进行培训，明确任务，　　落实责任。　　2、8月31日，高鸣军校长、宋淼平副校长带领德育处、总务处正副主任对　　校园进行安全隐患大排查。　　3、10月8—9日，学校聘请军民礼仪有限公司的总教官柳勇军进行警用器械的实战操练。　　4、10月17日，德育处饶主任给高一年级学生举办了“交通安全”知识讲座。　　5、10月20日，高校长、宋校长组织德育处人员以及全体保安、宿舍管理员参加的“预防海马台风”的紧急会议。　　6、10月26日，进行全校性的常态化应急疏散演练和消防灭火演练。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化

5、等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　7、11月4日—7日，组织保安人员进行为期4天的消防技能培训，于8日组织部分保安参加沙田镇消防大队举办的消防基本功比赛，并取得了第一名的好成绩。　　8、11月9日，高鸣军校长、宋淼平副校长带领德育处、总务处正副主任对　　校园进行安全隐患排查。　　9、11月9日，配合全市进行全校性的常态化应急疏散演练。　　10、12月5日，德育处饶主任给高一年级学生举办了“预防艾滋病”知识讲座。　　1、9月4日，心理健康教育专职的陈伟东老师给

6、高一新生学生作了《新生入学心理适应》的专题讲座。　　2、学校还安排6位教师对学生进行课余的心理辅导，使学校的心理咨询常态化。　　3、学校还专设心理咨询箱，让学生可以用书面的形式与心理辅导老师交流、沟通。　　4、每一个心理辅导老师还想学生公开自己的QQ号以及，便于为学生解答疑难问题。　　1、各级部、各班主任充分利用家校通、微课掌上通保持与家长的沟通联系。　　2、12月10日，分别召开了高一、高二、高三三个年级的家长会，进一步加强家校联系。　　3、12月15日，学校组织召开了部分家长座谈会。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件

7、改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　1、9月20日晚，学生会换届选举，选出新一届学生会干部。　　2、9月21日，新老学生会干部工作交接及新一届学生会干部培训。　　3、9月232日，组织新学生会成员进行集体培训。　　4、德育处定期对学生会干部进行培训。　　5、每月进行一次文明宿舍、文明班评比，每两个月进行一次文明标兵评比，并给予张榜表扬。　　1、学校行政领导实行轮流值班制，当天轮值的领导负责全校工作的监督检查，并