中学2018年度德育工作总结

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2、---------------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============中学2018年度德育工作总结--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============  一年来,我处围绕计划,主要开展了以下几个方面的工作:  一、完善德育队伍培训机制  学校定期召开德育工

3、作领导小组会议,规划阶段工作;选派有潜力的班主任外出培训,抓好校本培训机制、梯队建设机制和校本课程宣讲队伍建设。主要如下:  1、选派青年骨干外出培训。  2012年7月,选派祝羽翩老师参加昆山市中小学心理健康教育上岗培训并结业,为申请第六批苏州市中小学(兼职)心理健康教育教师上岗资格证书打好基础。2013年1月,昆山市二中组织多名班主任青年骨干参加了由《班主任》杂志社主办的“探索优秀班主任成长的途径与方式高级研修班”,在苏州进行了研习。  2、每半月召开一次班主任例会,加强班主任校本培训机制。  通过班主任例会,加强对班主任的校本培训,继续宣传、贯彻中央文

4、明办“做一个有道德的人”主题实践活动的精神,提升班主任的德育理论水平,优化班级管理办法,持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性和有效性。  3、继续设立副班主任岗位,完善班主任梯队建设机制。  为了加速培养班主任储备力量,提升其管理教育艺术,学校以个人申报、学校选派的方式继续聘请了36位青年教师担任副班主任,精心选培班主任储备人才。--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文,管理类,工作

5、总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============(1)加强新老结对班主任的日常交流,以观摩、听课、参加集会、参与接待家长等实践形式继续进行岗位培训;(2)德育处加强考核,每学期副班主任提前上报并独立举办了至少1次主题班会,多次组织副班主任观摩了优秀主题班会。  4.实施校本法制课程,培训宣讲队伍  2月份制定并实施了《法制课程实施方案》。德育处进行了《成长路上与法同行》校本法制课程实施的全校动员,宣传课程意义,明确了组织程序。(1)组编校本德育课程教案。依据《成长路上--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工

6、作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============与法同行》“一分钟”学法教材所涉25部法规共357个案例,组织28名副班主任编写了学校28课时的年度校本德育课程的教案。(2)落实课堂与师资。授课主要安排在每周班会课上。由正副班主任每次用30分钟左右的时间,按照校本教学计划,确保了本年度课程的顺利完成。(3)加强课程实施的责任考核。组织学法活动的启动仪式;课堂巡视记载;组织评选2012年“校园学法之星”和全校小结性

7、学法测试(结合健康法规测试),班级成绩纳入每学期的班级考核。(4)提高法制课程的教学实效。宣讲员能把法制课程与多媒体手段、与主题班会方式等学生喜闻乐见的多样形式有机地结合起来,以探究式、实践式、参与式的教育教学方法,寓教于乐,提高了普法实效。  二、强化学生文明行为养成教育  我校坚持从学生实际和学校现状出发,按照细、活、实、新的管理思路,在“学生行为习惯养成教育”工作中,坚持全面贯彻实施新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,大力开展学生养成教育,取得了显著成效。  1.坚持每周五项评比及通报制度,提高了教育效果  认真组织每周五项评比,并及时向各年级各

8、班进行公布评比结果,既反馈好人好事,也具体指出不足表

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