衢州学院科研成果及项目资助奖励办法试行

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1、衢州学院科研成果及项目资助奖励办法(试行)为充分调动广大教师和科研人员从事科学研究的积极性，增强创新意识和精品意识，提升我校的科学研究水平和成果质量，结合我校实际，特制定本办法。一、科研成果奖励范围科研成果奖励范围为获奖成果、专利、学术论文、专著等。项目资助奖励范围为部分省部级以上科研项目、上级部门明确要求配套资助的科研项目。奖励经费由学校专项划拨，由科研处、计财处组织实施。二、科研成果奖励标准(一)获奖成果奖励1.国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖获奖等级第一完成单位第二完成单位第三完成单位一等奖80万

2、元50万元20万元二等奖50万元20万元10万元注：个人排名也相应为第一或第二、第三。2.国家社会科学基金项目优秀成果奖获奖等级第一完成单位第二完成单位第三完成单位一等奖80万元50万元20万元二等奖50万元20万元10万元三等奖30万元10万元5万元注：个人排名也相应为第一或第二、第三。93.教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)、全国教育科学研究优秀成果奖、全国青年优秀社会科学成果奖、浙江省科学技术奖、浙江省科技成果转化奖获奖等级第一完成单位第二完成单位一等

3、奖20万元5万元二等奖10万元3万元三等奖5万元1万元注：个人排名也相应为第一或第二。4.浙江省哲学社会科学优秀成果奖获奖等级第一完成单位第二完成单位一等奖20万元5万元二等奖10万元3万元三等奖5万元1万元学术进步奖1万元注：个人排名也相应为第一或第二。5.浙江省高校科研成果奖、浙江省社科联社会科学研究优秀成果奖、浙江省社科联青年社会科学优秀成果奖、浙江省教育科学研究优秀成果奖(限第一完成单位，个人排名第一)一等奖0.8万元二等奖0.3万元三等奖0.2万元6.衢州市科技进步奖、衢州市哲学社会科学优秀成果奖(限第一完

4、成单位，个人排名第一)9一等奖0.3万元二等奖0.2万元三等奖0.1万元注：同一项目多次获奖，学校按该项目最高奖励标准予以奖励，不重复奖励。对已获得学校奖励后又获高一层次成果的奖项，学校给予差额部分奖励。(二)专利成果(职务发明)奖励获授权的国家发明专利0.4万元/项获授权的实用新型专利0.15万元/项获授权的外观设计专利计算机软件著作权登记0.1万元/项注：我校为第一专利权人的职务发明创造被授予专利权后，学校对发明人或设计人予以奖励。若同一发明创造同时申请发明专利和实用新型专利均获授权，则按发明专利奖励标准予以奖励

5、。已实施的发明专利，以专利实施许可合同为准，另行奖励0.2万元。(三)学术论文奖励1.自然科学类(1)收录论文SCI、SCI-E(期刊论文)0.8万元/篇EI(期刊论文)0.5万元/篇ISTP0.2万元/篇(2)发表在一级期刊的论文，每篇奖励0.4万元。(3)发表在二级期刊的论文，每篇奖励0.2万元。92.人文社科类(1)发表在权威期刊的论文，被SSCI、A&HCI收录的论文，每篇奖励0.8万元。(2)发表在一级期刊的论文，每篇奖励0.4万元。(3)发表在二级期刊的论文，每篇奖励0.2万元。(4)被ISSHP收录的论

6、文，每篇奖励0.2万元。注：1.奖励论文须以我校教师为第一作者或通讯作者,且以我校为第一单位。第一作者和第一单位为我校，但通讯作者和单位为外校的论文，按相应标准的50%予以奖励。2.期刊级别参照《浙江大学学术期刊定级标准》。专刊论文、增刊论文、会议综述、报道类文章等不予奖励。3.重复收录的论文(以收录时间为准),按最高档予以奖励；同时在中、英文版期刊上发表的论文只奖励一种。4.发表在《人民日报》、《光明日报》、《中国社会科学报》学术(理论)版上的论文(字数在2500以上)，按一级期刊论文标准予以奖励；发表在《中国教育

7、报》、《文汇报》学术(理论)版上的论文(字数在2500以上)，按二级期刊论文标准予以奖励。5.发表在国外学术期刊上的论文，按二级期刊论文标准予以奖励。6.对已获得学校奖励后又被转摘、收录的论文，学校给予差额部分奖励。(四)学术专著奖励91.A类学术专著每部奖励3万元。2.B类学术专著每部奖励2万元。3.C类学术专著每部奖励1万元。注：1.A类学术专著须有5篇以上(含)二级期刊论文作为支撑性成果，其中至少2篇为一级期刊论文；B类学术专著须有3篇以上(含)二级期刊论文作为支撑性成果，其中至少1篇为一级期刊论文；C类学术专

8、著须有3篇以上(含)二级期刊论文作为支撑性成果。作为支撑性成果的论文，原载时间须在专著出版之前。按上述奖励标准予以奖励的专著均须由一级出版社出版，由其他出版社出版的专著按相应类别奖励标准的60%予以奖励。2.学术译著、3篇以上(含)二级期刊论文作为支撑性成果的编著，按C类学术专著奖励标准予以奖励。3.列入奖励的著作须以我校教师为第一作者,我校为