八年级语文下册 《藤野先生》学案1 人教新课标版

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1、一、藤野先生一、课前自学读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义绯（ｆēｉ）红：鲜红。抑扬顿挫：形容声音高低转折、和谐悦耳标致落第不逊（ｘùｎ）诘（jié）责托辞油光可鉴深恶（wù）痛疾：非常痛恨和厌恶。物以希为贵：物品因稀少而显得珍贵。驿（yì）站瞥(piē)见畸（ｊī）形匿（ｎì）名二、课堂活动（分3课时）第一课时（（一）积累知识填空并记住：鲁迅原名，浙江人，我国伟大的家、家、家。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话文小说《》。（二）研习课文1、整体感知根据下列问题，请你跳读课文，写出下列问题的答案。（1）文中“我”的活动变换了3个地点，它们是。（

2、2）“我”的这些活动是按照顺序来组织的。（3）根据地点变化，将课文分成三个部分。第一部分（第—段）写“我”在东京的见闻及感受以及转到仙台求学的原因。这为与藤野先生的相识埋下了伏笔。第二部分（第—段），这是全文的主体部分，写“我”在仙台结识藤野先生，受先生教益，赞扬先生的崇高品质，以及“我”弃医学文的原因。第三部分（第—段）写“我”离开仙台后对藤野先生的怀念之情，以及先生的崇精神品德对我的激励与鼓舞。（4）本文写了作者与藤野先生交往哪四件事？每一件事各表现出藤野先生的什么思想品质？序号事例思想品质①②③④（5）根据上面事例，你认为藤野先生是一个怎样的人？请在中

3、心词前面用恰当的修饰语作概括。答：鲁迅描写了一个的藤野先生。2、句段品读自由朗读第一部分，并思考下列问题：（1）“东京也无非是这样。”“无非”对表达句子意思起了什么作用？答：（2）作者怎样抓住人物的主要特征来描写清国留学生的形象？答：（3）这部分用了两个比喻和一个反语，把它们找出来，并分析其作用。答：3、探究质疑　第一部分内容与写藤野先生无关，是否可以删去，以求精练？答：（三）布置作业预习课文第二部分，思考：该部分可分为哪几个大层次？为什么这样分？试做好学习笔记。第二课时（一）检查作业按照下面的提示，划分第二部分的层次：第一层（第至段）写到仙台的途中所见所闻

4、和初到仙台受到的优待。第二层（第至段）写与藤野先生的相识，并通过写藤野先生四个典型事例赞扬他的高贵品质。第三层（第至段）写匿名信事件和看电影事件，它们激发了作者的爱国热情。第四层（第至段）写作者离开仙台与藤野先生依依惜别。（二）研习课文1、句段品读默读第4、5两段，思考下列问题：（1）从东京到仙台途中，要写的内容是很多的，作者为什么只写“日暮里”和“水户”两个地方？用意何在？答：（2）“大概是物以希以贵罢。”句子中“大概”对表达句子的意思有什么作用？答：（3）鲁迅到仙台后，受到了哪些优待？这能说明什么问题？答：（4）“居然睡安稳了。”一句中“居然”对表达句子

5、意思有什么作用？答：2、探究质疑（1）仔细阅读课文的第24—31段，小组讨论后作答：作者在仙台受到了优待，又遇到了好先生，为什么还要离开仙台，并弃医学文？答：（2）对第二部分内容，你还有什么疑问？提出来，大家一起探讨解决。（三）应用迁移快速诵读课文的第6—23段，以藤野先生的形象为例，说明写人要抓住人物的主要特征。（四）布置作业完成课后“研讨与练习”第四题。第三课时（一）检查作业查看课后“研讨与练习”第四题的完成情况。（二）研习课文1、句段品读朗读第36—38段，思考下列问题：（1）第36段中，作者“难以下笔”的原因是什么？对藤野先生怀的是什么感情？答：（2

6、）画出第36段中作者对藤野先生高度评价的句子，并说说用的是什么表达方法。答：（3）全文结尾一段，具体写了哪三件事？你对文章最后一句是怎样理解的？答：2、合作探究小组合作讨论第11页的课后练习题二，综合大家的意见，自己将答案写出来，以理解文章的重点语句。第1小题：第2小题：3、质疑释疑本文是名篇，可学的东西很多，但因内容丰富，涉及的事较多，思想性强，你在学习过程中会遇到不少疑难。请你将自己的疑难问题提出1—3个来，大家共同解决。疑难问题一：答：疑难问题二：答：疑难问题三：答：（三）应用迁移读下面短文，回答问题。乞丐［前苏联］屠格涅夫我走在街上，一个衰老的乞丐把

7、我叫住。一对发炎的、流泪的眼睛，有点发青的嘴唇，褴褛的衣服，脏污的伤口……啊，贫困把这不幸的生命折磨成了什么样子！他向我伸出一只红肿的脏手，他呻吟着，他喃喃地祈求着周济。我摸遍了所有的口袋——既没有钱包，也没有怀表，甚至连块手绢也没有。我身上什么也没有带着。可是乞丐等待着，他那只伸出的手微微晃动着，哆嗦着。我惊惶失措，羞愧异常，便紧紧地握住这只颤抖的脏手说：“请勿见怪，老哥。我什么也没有带着，老哥。”乞丐那对发炎的眼睛凝视着我。他那发青的嘴唇笑了——他也紧紧地握住我冰凉的手指。“没有关系，兄弟”他讷讷地低语道，“为这也要谢谢你。这也是施舍呵，兄弟。”我明白了

8、，我也得到了我老哥的施舍。1、作者写乞丐的外貌主要抓