八年级政治上册 竞争不忘合作学案2 鲁教版

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1、竞争不忘合作学案 鲁教版八年级上册二　　[教学目标]：1、情感、态度、价值观：树立竞争和合作意识，既要勇敢地参与竞争，又要以开放的心态与人交往合作2、能力：能正确对待社会生活中的合作与竞争，在竞争中不忘合作，养成善于与人合作的能力3、知识：正确认识竞争与合作的关系，懂得合作不能没有竞争，竞争也不能没有合作［教学重点］：引导学生正确认识竞争的积极作用，树立公平竞争意识［教学难点］：正确理解竞争与合作的关系，既要树立竞争意识，又要树立合作意识，竞争不忘合作[温故知新]：1、合作的重要性和必要性2、合作对于个人发展的意义（课前学习小组内检查）[学习探究]：（阅读教材P64页－P6

2、8页，预习完成学习探究部分，划线部分应填上）★★★一、感谢对手：　　★★1、教材P64页图片，图片反映的是什么竞争现象？请你列举：生活中还有哪些竞争现象。　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★2、阅读教材P65页材料，思考：市场竞争是激烈而残酷的，王经理为什么还要感谢对手？　　__

3、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★3、请你总结：竞争有何积极作用_______________________________________________________________________________________________________________

4、_______________________________________________________★★4、在生活中，我们有没有竞争对手呢？又是如何看待竞争对手的呢？　　______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★★二、竞争最理想的结果是双赢★★5、阅读教材P67页材料，思考：

5、我们应怎样正确对待社会生活中的竞争？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★6、请你总结：竞争与合作的关系_________________________________________________________________________________________

6、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★7、在今后的学习生活中，打算怎样处理竞争与合作的关系？　　___________________________________________________________________________________________________________

7、_______________________________________________________★★8、材料：对于合作和竞争哪个更重要，几位同学发生了激烈的争论：　　一方认为合作更重要，生活离不开合作，一个人无法孤立地生活；社会发展也离不开合作，许多重大成就都是合作的结果，可以说没有合作社会就无法进步。　　另一方认为竞争更重要，竞争激发人的积极性，学习中的竞争催人上进，市场上的竞争使企业充满活力，没有竞争的地方就像一潭死水，毫无生机。　　你同意哪一方的观点？为什么？说出来和大家一起交流。　　★★★三、