unit 5 canada–“the true north”grammar(学生版)

unit 5 canada–“the true north”grammar(学生版)

ID:29521946

大小:77.56 KB

页数:3页

时间:2018-12-20

unit 5 canada–“the true north”grammar(学生版)_第1页
unit 5 canada–“the true north”grammar(学生版)_第2页
unit 5 canada–“the true north”grammar(学生版)_第3页
资源描述:

《unit 5 canada–“the true north”grammar(学生版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、B3U5Grammar同位语从句(实中.高一级)一.回顾:按要求完成句子,使下列宾语从句和表语从句意思完整。1.Idon’tknow(这女孩是谁)2.Heasked(什么时候他能休息)3.Thequestionis(我们能解决的)4.Itlooks(似乎要下雨了)5.ismorepractice.(你需要的)二.概念:在复合句中作的句子叫从句。它通常跟在某些名词之后,用以说明或解释该名词的具体内容。(找出划横线部分在例句中担任的成分.)Eg:1.Mr.Smith,ournewteacher,isve

2、rykindtous.()2.YesterdayImetTom,afriendofmybrothers'.()3.ThehopethatwecouldgotoFrancewasexciting.()4.ThefactthatmoreandmorepeoplesettledowninChinasurprisesme.()归纳:后面接同位语从句的抽象名词有:_________,_________,belief(信仰),news(消息),idea(主意;观念),promise(承诺),informatio

3、n(信息),decision(决定),order(命令),suggestion(建议),problem(问题),thought(想法),advice(建议),impression(印象),opinion看法,promise(答应,诺言),report(报道),truth(事实),warning(警告),wish(愿望)等。三.连接词:1.请在下列句子中划出连接词和其所引导的同位语从句。1.I’vejustheardawarmingontheradiothatahurricaneislikelytoc

4、ome.2.We’lldiscusstheproblemwhetherthesportsmeetingwillbeheldontime.3.Thequestionwhowillbeinchargeofthecompanywhenthemanagerisaway.4.Hehasnoideawhatheshoulddonext.5.Wegotthenewswhoeverhasagiftformusicwillattendtheclass.6.Heraisedaquestionwherewewouldha

5、veourmeeting.7.Ourteachergaveussomeadvicehowwe(should)usethecomputer.[归纳]引导同位语从句的连接词主要有(1)连接词(注:that不能够省略)(2)连接代词________,__________,_______whose,whatever,whom(3)连接副词,when,why,等。注意同位语从句使用陈述语序。练习:用适当的连接词填空1.Theyexpressedthehope________theywouldcometoChi

6、nasoon.2.Weallwanttoaskhimthequestion________heescapedfromthedanger.3.Theproblem________shouldwinthefirstplaceworriedallofus.4.Thereissomedoubt_________wecanfinishtheworkontime.5Ihavenoidea_______istobedonenext.四.同位语从句与定语从句的区别1.1).Thenewsthatourteamhas

7、wonthefinalmatchisencouraging.(__________,说明news的具体内容)2).Thenewsthatyoutoldusisreallyencouraging.(_____________,对news加以修饰、限定)归纳:同位语从句用来进一步说明前面名词的__________,与前面的名词是同位关系;而定语从句是用来_______、________前面的先行词,与先行词是修饰与被修饰的关系。2.关系词在从句中是否担任成分1).Theideathatcomputers

8、canrecognizehumanvoicessurprisesmanypeople.(that在从句中充当,不充当?成份。)2).Theideathathegavesurprisesmanypeople.(that在从句中作gave的___________。)归纳:that引导同位语从句时(充当,不充当?)任何成分,只起连接作用;而引导定语从句时,不仅起连接作用,而且还在从句中(充当,不充当?)成分,指代先行词,并在从句中做主语或宾语。判断:定语从句or同位语从句1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。