2018版高中数学第一章集合1.2集合的基本关系学案北师大版必修1

2018版高中数学第一章集合1.2集合的基本关系学案北师大版必修1

ID:29520318

大小:454.06 KB

页数:7页

时间:2018-12-20

2018版高中数学第一章集合1.2集合的基本关系学案北师大版必修1_第1页
2018版高中数学第一章集合1.2集合的基本关系学案北师大版必修1_第2页
2018版高中数学第一章集合1.2集合的基本关系学案北师大版必修1_第3页
2018版高中数学第一章集合1.2集合的基本关系学案北师大版必修1_第4页
2018版高中数学第一章集合1.2集合的基本关系学案北师大版必修1_第5页
资源描述:

《2018版高中数学第一章集合1.2集合的基本关系学案北师大版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.2 集合的基本关系1.了解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.(重点)2.理解子集、真子集的概念.(易混点)3.能使用Venn图表达集合间的关系,体会直观图对理解抽象概念的作用.(难点)[基础·初探]教材整理1 子集阅读教材P7从本节开头到“集合Q是集合R的子集”之间的内容,完成下列问题.1.子集含义对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素,即若a∈A,则a∈B,我们就说集合A包含于集合B,或集合B包含集合A,记作A⊆B(或B⊇A),就说集合A是集合B的子集图形语言性质任

2、何一个集合都是它本身的子集,即A⊆A2.Venn图为了直观地表示集合间的关系,常用封闭曲线的内部表示集合,称为Venn图. 已知:(1)A={高一·2班的同学},B={高一·2班3组的成员};(2)A={1,2,3},B={1,2,3,4};(3)A=N,B=Z;(4)A={矩形},B={长方形}.以上集合A是集合B的子集的是__________.(填所有正确选项的序号)【解析】 借助Venn图,可知选项(2)、(3)、(4)中集合A是集合B的子集,而选项(1)中应是集合B是集合A的子集,集合A却不是集合B的子

3、集.【答案】 (2)(3)(4)教材整理2 集合相等阅读教材P7从“对于两个集合A与B”到P8“A=B”之间的内容,完成下列问题.1.文字定义对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素,同时集合B中的任何一个元素都是集合A中的元素,这时,我们就说集合A与集合B相等,记作A=B.2.符号表示若A⊆B,且B⊆A,则A=B. 已知集合A={2,9},集合B={1-m,9},且A=B,则实数m=__________.【解析】 ∵A=B,∴1-m=2,∴m=-1.【答案】 -1教材整理3 真子集阅读

4、教材P8从“对于两个集合A与B”至“例1”以上的内容,完成下列问题.1.真子集(1)含义:对于两个集合A与B,如果A⊆B,并且A≠B,我们就说集合A是集合B的真子集,记作AB或BA.(2)当集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A时,记作AB或B⊉A.2.性质(1)空集是任何集合的子集,对于任何一个集合A,都有∅⊆A.(2)对于集合A,B,C,若A⊆B,B⊆C,则A⊆C. 判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)空集是任何集合的真子集.(  )(2)任何一个非空集合至少有两个子集.(  )(3)∅={

5、0}.(  )(4)集合A不能是其自身的真子集.(  )【答案】 (1)× (2)√ (3)× (4)√[小组合作型]集合间关系的判定 下列各式中,正确的个数是(  )①{0}∈{0,1,2};②{0,1,2}⊆{2,1,0};③∅⊆{0,1,2};④∅={0};⑤{0,1}={(0,1)};⑥0={0}.A.1    B.2    C.3    D.4【精彩点拨】 首先要分清二者是元素与集合间的关系,还是集合与集合之间的关系.如果是集合与集合之间的关系,还需要分清是包含、真包含,还是不包含等关系.【尝试解答】

6、  对于①,是集合与集合的关系,应为{0}{0,1,2};对于②,实际为同一集合,任何一个集合是它本身的子集;对于③,空集是任何集合的子集;对于④,{0}是含有单元素0的集合,空集不含任何元素,并且空集是任何非空集合的真子集,所以∅{0};对于⑤,{0,1}是含有两个元素0与1的集合,而{(0,1)}是以有序数组(0,1)为元素的单元素集合,所以{0,1}与{(0,1)}不相等;对于⑥,{0}是含有单元素0的集合,0与{0}是“属于与否”的关系,所以0∈{0}.故②③是正确的.【答案】 B判断集合的基本关系

7、常转化为判定元素与集合间的关系,主要有以下三种方法:[再练一题]1.指出下列各对集合之间的关系:(1)A={-1,1},B={(-1,-1),(-1,1),(1,-1),(1,1)};(2)A={x

8、x是等边三角形},B={x

9、x是等腰三角形};(3)A={x

10、-1

11、x-5<0};(4)M={x

12、x=2n-1,n∈N+},N={x

13、x=2n+1,n∈N+}.【解】 (1)集合A的代表元素是数,集合B的代表元素是有序实数对,故A与B之间无包含关系.(2)等边三角形是三边相等的三角形,等腰三角形

14、是两边相等的三角形,故AB.(3)集合B={x

15、x<5},用数轴表示集合A,B如图所示,由图可知AB.(4)由列举法知M={1,3,5,7,…},N={3,5,7,9,…},故NM.集合相等 已知集合A={a,a+b,a+2b},B={a,ac,ac2},若A=B,求c的值.【精彩点拨】 欲求c的值,可列关于c的方程或方程组,根据两集合相等的意义及集合中元素的互异性,有下面两种情

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。