2018版高中数学第一章统计章末分层突破学案北师大版必修3

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1、第一章统计[自我校对]①分层抽样②系统抽样③扇形统计图④茎叶图⑤频率分布直方图⑥频率折线图⑦最小二乘法⑧线性回归方程抽样方法的选择与应用1.进行系统抽样时,必须满足总体容量可以被样本容量整除.当不能整除时,应用简单随机抽样的方法从总体中剔除部分个体,其中剔除的个体数是总体中的个体数除以样本容量的余数.2.进行分层抽样时,每层中所抽取的个数应按各层个体数在总体中所占的比例抽取,即抽样比=.在实际操作中,应先计算出抽样比=,再按抽样比确定每层需要抽取的个体数:×该层个体数目. (1)在下列问题中,分别可以采用什么方法抽取样本?a.从20台液晶电视中抽取4台进行检验;b.某学校有300名教职员工

2、,其中教师210人,行政人员35人,后勤服务人员55人,为了解教职工对学校工作的满意度,需要抽取一个容量为60的样本;c.从800辆车中抽取8辆进行检测.(2)一汽车厂生产A,B,C三类轿车,每类轿车均有舒适型和标准型两种型号,某月的产量(单位:辆)如下表:轿车A轿车B轿车C舒适型100150z标准型300450600按类用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有A类轿车10辆.①求z的值;②用分层抽样的方法在C类轿车中抽取一个容量为5的样本.【精彩点拨】 (1)研究统计问题的基本思想方法就是从总体中抽取样本,用样本估计总体,因此选择适当的抽样方法抽取具有代表性的样本对整个统计

3、问题起着至关重要的作用.(2)一般地,当总体中个体较多时,常采用系统抽样,当总体由差异明显的几部分组成时,常采用分层抽样.【规范解答】 (1)a用简单随机抽样抽取样本即可.b用分层抽样的方法抽取样本,不同职位的人的满意度是不同的.c用系统抽样比较合适,因为样本容量较大.(2)①设该厂本月生产轿车n辆,由题意得=,所以n=2000,则z=2000-100-300-150-450-600=400.②设所抽取的样本中有m辆舒适型轿车,因为用分层抽样的方法在C类轿车中抽取一个容量为5的样本,所以=,解得m=2,即在C类轿车中抽取2辆舒适型轿车,3辆标准型轿车.[再练一题]1.某高级中学有学生270

4、人,其中一年级108人,二、三年级各81人.现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样、分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段.如果抽得号码有下列四种情况:①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;④20,57,84,111,138,165,

5、192,219,246,270.关于上述样本的下列结论中,正确的是(  )A.②③都不能为系统抽样B.②④都不能为分层抽样C.①④都可能为系统抽样D.①③都可能为分层抽样【解析】 按分层抽样时,在一年级抽取108×=4(人),在二年级、三年级各抽取81×=3(人),则在号码段1,2,…,108中抽取4个号码,在号码段109,110,…,189中抽取3个号码,在号码段190,191,…,270中抽取3个号码,①②③符合,所以①②③可能是分层抽样,④不符合,所以④不可能是分层抽样;如果按系统抽样时,抽取出的号码应该是“等距”的,①③符合,②④不符合,所以①③都可能为系统抽样,②④都不能为系统抽

6、样.【答案】 D用样本的频率分布估计总体分布1.绘制频率分布直方图应注意的五个问题:(1)计算全距,需要找出这组数的最大值和最小值.当数据很多时,可选一个数当参照.(2)将一批数据分组,目的是要描述数据分布规律,要根据数据多少来确定分组数目.一般来说,数据越多,分组越多.(3)将数据分组,决定分点时,一般使分点比数据多一位小数,并且使第一组的起点比最小值稍微小一点.(4)画频率分布直方图时,纵坐标表示频率与组距的比值,一定不能标成频率.2.频率分布直方图中,纵坐标的含义是频率比组距. 有1个容量为100的样本,数据的分组及各组的频数如下:[12.5,15.5),6;[15.5,18.5),

7、16;[18.5,21.5),18;[21.5,24.5),22;[24.5,27.5),20;[27.5,30.5),10;[30.5,33.5],8.(1)列出样本的频率分布表(含累积频率);(2)画出频率分布直方图;(3)估计数据小于30.5的数据约占多大百分比.【精彩点拨】 列出频率分布表频率=,绘出频率分布直方图,可估计结果.【规范解答】 (1)样本的频率分布表如下:分组频数频率累积频率[12.5,15.5)6

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