2018春八年级英语下册unit5whatwereyoudoingwhentherainstormcame第1课时sectiona1a_2d导学案新版人教新目标版

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1、Whatwereyoudoingwhentherainstormcame第一课时　SectionA(1a～2d)【学习目标】1．引导学生掌握rainstorm，alarm，gooff，begin，heavily，suddenly，pickup，strange等生词及短语，掌握过去进行时的结构。2．通过交流使学生能用过去进行时谈论过去正在发生的事情，并学会用when和atthetimeof引导的时间状语从句交谈过去进行的事。【学习重点】教会学生用过去进行时谈论过去正在发生的事情。【学习难点】引导学生正确地使用when和atthetimeof引导的时间状语从句交谈过去进行的

2、事。使用问与答的形式来引入话题，学习过去进行时的用法。Interviewstudents：(1)Whatareyoudoingnow?(2)Whatwereyoudoingatthistimeyesterday？用现在进行时引入过去进行时的学习。Task1【组内小展示】先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组，再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳，并标记出发音和理解困难的单词，可及时向老师求助。最后，板书展示内容。【班级大展示】1．Icanread.(我会读)①带读——齐读，注意单词的发音；②通过游戏形式，如单词游戏来巩固词汇的学习。2．Icanwrite.(我

3、会写)①以answerquickly(抢答)的方式对词组进行中英互译；②带读——齐读；③抽测：可以用造句的方式巩固词组的用法。3．Icansummarize.(我会总结)①总结过去进行时的用法；②抽测：用【小试牛刀】中的练习对过去进行时的用法进行巩固，检测，并进行解释。情景导入　生成问题1．(T)Question：Whatareyoudoingnow?(S)Answer：_____________________________________________________________________2．(T)Question：Whatwereyoudoingat

4、thistimeyesterday?(S)Answer：________________________________________________________________________自学互研　生成能力Task1　Let'sreadthenewwordsandphrases.1．Icanread.(我会读)rainstorm，alarm，gooff，begin，heavily，suddenly，pickup，strange2．Icanwrite.(我会写)(1)atthetimeoftherainstorm下暴雨时　　(2)inthelibrary在图书

5、馆里(3)onthestreet在街上(4)inmyhouse在我家(5)atthebusstop在公共汽车站(6)gotowork去上班(7)waitforthebus等公共汽车(8)rainheavily下大雨(9)bebusydoingsth.忙于做某事(10)gooff(闹钟)发出响声(11)missthebus错过公共汽车(12)pickup接电话(13)takeahotshower洗个热水澡(14)atthattime在那时(15)walkhome走路回家(16)somanytimes如此多次3．Icansummarize.(我会总结)仔细观察下面的对话，用

6、“________”标出对话中所出现的时间，并补全句子。(1)A：Whatareyoudoingnow?B：Iamdoingmyhomeworknow.(2)A：Whatwereyoudoingat9o'clocklastnight?B：Iwasdoinghomework.C：I__was__cleaning__my__room.(我正在打扫我的房间。)试总结：对话(1)用了现在进行时态，对话(2)用了过去进行时态。①用过去进行时的含义及构成：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作，由“was/were＋现在分词”构成。②使用过去进行时态的几种具体情况：a．在过去具

7、体的几点几分。b．句子中有atthetimeof，atthistime，atthattime。c．句子中有when引导的时间状语从句。d．句子中有while引导的时间状语从句。①Shewas__doing(do)herhomeworkatsevenlastnight.②Atthattime，myparentswere__watching(watch)TV.③Whenyoucalled，Iwas__taking(take)ashower.Task2　Let'slistentothetapeandfinish1b，2a，2b.1．听第一遍录音