高考语文第一轮考点专项复习教案39

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1、专题十二1.按要求在下文中的横线处填上适当的语句。盛名冠中外,高格赛真金。2010年6月25日,91岁的美术大师吴冠中在众人的依依不舍中(1)。据悉,大师对身后事极尽淡泊平静,要求不设灵堂,不挂挽联,不摆花圈,不开追悼会……吴冠中虽然淡泊名利,但对关乎艺术的问题,却一点都不随和。近年来,他激烈地批评中国的美术水平和体制弊端,认为中国当代艺术市场是”虚假的繁荣”,实际美术水准”落后于非洲”,对文化课要求不高的大学艺术类专业只能培养工匠,培养不了艺术家,还极其尖刻地嘲讽了各级画院,”从中央到地方,养了(2)”,建议取消各级美协和画院。吴冠中终生献身于美术,却对美术的价值

2、和意义有着近乎苛刻的评价,比如他曾经从社会功能的角度强调,”(3)”。绘画和杂文的社会功用是不好类比的,此论未必确然。但相比于某些人的夸张和膨胀,吴冠中对自己的终生职业肯于如此保守地定位,这种内敛和自省的意识,弥足珍贵。(1)用比喻的手法,表达”逝世”的意思。(2)用比喻的手法,表达”许多画不出画的画家”的意思。(3)用借代的手法,表达”很多画家不如一个杂文家”的意思。【解析】本题考查正确运用常见的修辞手法的能力。解答这道题时,首先需要根据不同的情境特点,确定所要表达的主旨;然后再运用规定的修辞手法来组织答案。【答案示例】(1)掩上了自己的人生画卷(2)(养了)

3、一大群不下蛋的母鸡(3)300个齐白石比不上1个鲁迅2.阻止气候变暖、使用清洁能源是当今世界的普遍共识。请为下面的一幅环保公益海报拟写一句配音,要求:采用拟人的修辞手法,不超过20字。(说明:原海报主体为蓝色。风能发电装置上的动物是北极熊)【解析】本题考查正确运用常见的修辞手法和图文转换的能力。解答此题,要看懂海报所传达出来的信息。图中一只北极熊紧紧抱着一块浮冰上的风能发电装置,这明显表现了气候变暖导致冰川融解,造成北极熊无家可归的情况。运用拟人的修辞手法写出海报所传达的信息即可。【答案示例】阻止气候变暖,请不要让我无家可归。3.在横线上填写恰当的话,使前后两个分句

4、的内容、句式互相对应,使用的修辞手法相同。我多么愿意住在这样的树林:在林间幽静的小径徘徊,看或枯或荣的草在夕阳下泛着柔柔的光,像长发飘逸;,,。【解析】本题考查仿写句子和正确运用常见的修辞手法的能力。本题是一道续写式仿写题,除了按一般的仿写方法进行仿写外,还要特别注意上下文的连贯,注意上文对要仿写的句子的限制作用,上文的”树林”就限制了仿写时选择的对象必须与”树林”有关。【答案示例】在绿叶沙沙的丛林唱歌听或深或浅的水在林子深处汩汩流动像精灵呢喃4.阅读下面的材料,按要求完成题目。2011年春运期间,宁波北仑区64岁的陈杏娣老人,推着三轮车,为春运中数千名排队买票者递

5、上一碗碗白米粥。一名受助者用手机拍下送粥场面,发到网上,引发网络热议。人民网、新华网、新浪、搜狐等上百家网站纷纷转载相关新闻,陈杏娣老人被网友亲切地称为”送粥奶奶”。请根据以上材料,撰写一段文字,赞颂陈奶奶的行为。要求:语言生动,至少运用一种修辞手法,含标点不超过50字。【解析】此题考查语言表达准确、鲜明、生动和正确运用常见的修辞手法的能力。解答此题,一要认真阅读材料,弄清楚材料中叙述的陈奶奶的事迹;二要明确题干要求对陈奶奶的赞颂这一写作目的;三要注意题干中”语言生动,至少运用一种修辞手法”等要求;四要符合字数规定的要求。【答案示例】(1)凛冽的寒风,滚烫的米粥,温

6、馨的笑容。陈奶奶送来的只是热粥吗?不,是满满的爱心!(2)寒风中,一碗碗热粥,就是一股股暖流。陈奶奶送来的不只是热粥,更是人与人之间的关爱和真情。(3)”勿以善小而不为”,陈奶奶送粥这看似微不足道的事情,却彰显着人性的光辉,传递着人间的大爱。5.在下面的横线上填写恰当的内容,使前四个句子构成排比句,五、六句构成对偶句,所有文字构成一段表意完整的话。为受窘的人说一句解围的话,,,。君子之言寡而实,。话不在多,而在贴切与恰当。【解析】本题考查语言表达连贯及正确运用常见的修辞手法的能力。解题时,应根据语意填写。填写时,应注意题干要求,即使前四个句子构成排比句,五、六句

7、构成对偶句,另外还要使整个段落的表意完整。组织语言时不能只注重形式,更要注重内容。【答案示例】为沮丧的人说一句鼓励的话为疑惑的人说一句警醒的话为悲伤的人说一句安慰的话小人之言多而虚6.艾佛山昨天发了一条关于”幸福”的微博,内容如下:在一片火红的夕阳下,遥远的小山包上,坐着两位老人,他们的脸上雕刻着岁月的痕迹,头发渲染了时间的颜色,可是他们的手却紧紧地握在了一起,互相依靠着,彼此会意地一笑。你在生活中有类似的见闻和体会吗?请你也写一条这样的微博。要求:(1)60字以内;(2)必须有细节;(3)至少用到一种修辞手法。【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。拟写