高考语文 答题兵法五教案

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1、2011年高考语文答题兵法        二、初中语文基础知识点归纳  第一部分  二种语言类型:口语、书面语。  二种论证方式:立论、驳论。  二种说明语言:平实、生动。  二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。  二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。  社会环境描写--交代时代背景。  二种论据形式:事实论据、道理论据。  第二部分  三种感情色彩:褒义、贬义、中性。  小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。)  议论文三要素:论点、论据、

2、论证。  议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。  三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。  语言运用三原则:简明、连贯、得体。  第三部分  四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。  四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。  句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。  小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。  记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。  引号的四种用法:①表引用②表讽刺或否定  ③表特定称谓④表强调或着重指出  第四部分  五种表达方式:记叙、描写、说明

3、、抒情、议论。  破折号的五种用法:①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进  第五部分  六种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。  六种逻辑顺序:①总←→分②现象←→本质③原因←→结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要  记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。  六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。  六种病句类型:①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词)  省略号的六种用法:①表内

4、容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行  六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。  第六部分  七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。  七种复句类型:①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句  第七部分  八种常用修辞方法:  ①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。  ②拟人--把事物当人写,使语言形象生动。  ③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。  ④排比--增强语言气势

5、,加强表达效果。  ⑤对偶--使语言简练工整。  ⑥引用--增强语言说服力。  ⑦设问--引起读者注意、思考。  ⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气  一、记叙文阅读  (一)、记叙文阅读规则  1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思  2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题  3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……  4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……  5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下  6.设问句的作

6、用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下  7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索  8.记叙文第一段的作用:  1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫  2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫  9.中间句段的作用:承上启下的过度作用  10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题  11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙  12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制  

7、13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件  14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句  15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等)  议论文阅读  在现实生活中,我们常常需要对人、事、物或某些现象表明态度,发表意见,阐述观点,这就是议论。以议论为主要表达方式的文章就叫议论文,也叫论说文。这种文体有较高的实用价值,报纸杂志中的社论、评论、杂感等,还有生活中的演讲、辩论等都属于这种文体。  

8、议论文有论点、论据、论证三个要素。一篇议论文,无论是立论、驳论还是两者相结合,都有明确的论点。议论文的论据包括事实和道理两种基本形式。论点和论据是通过论证组织起来的。那么,怎样阅读议论文呢?  一、找准论点

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