苏教版小学语文五年级下册课堂同步试题全册(课课练)

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1、苏教版小学语文五年级下册课课练1、春光染绿我们的双脚1.看拼音，写词语。luǒ lù sōnɡshǔ jìmò  huānɡshānyělǐnɡ jījīzhāzhā(　 ) (    　)(    ) (               ) (          ) páo xiào  ɡēyáo  zhīfányèmào jiān’áo bèngtiao(      ) (       )(           ) (     ) (       )2. 比一比，再组词。谣（        ） 袍（        ） 裸（        ） 煎（        ）摇（   

2、     ） 包（        ） 颗（        ） 剪（        ） 寂（        ） 撑（        ） 撒（        ） 涌（        ）叔（        ） 掌（        ） 散（        ） 勇（        ）3.用“√选出下列带点字的正确读音。春风（fēnɡ  fēn）    染绿（lǜlù ）    锨镐（ɡāoɡǎo ）涌起（yǒnɡ yōnɡ）    结束（sùshù ）    树丛（cónɡchónɡ）4.在括号里填上合适的词语。（    ）的山岩（     ）的家园（     ）的河水 （     

3、）的煎熬（    ）的树丛  （     ）的果园 滋润（     ） 抖动（     ） 拥抱（   ）3只拣儿童多处行1.看拼音，写词语móshù　huānchàng  yuàn　luò  kòng　xì shìfàng yùncáng(　　)　( 　)　(　　  )　(　　　) (　　　)(　　　)wéi　jù　shīféi  wàngshèng  shū　zhǎn  lànmàn yíhéyuán(　　)　(　　)　(　　　　)  (　　　)(　　　)(　　)2.照样子写词语闹嚷嚷：___________　　___________　　___________　　___

4、________　　　　　呱呱：___________　　___________　　___________　　___________　　3.根据课文内容填空苏教版小学语文五年级下册课课练(1)作者路过颐和园，看见___________的孩子，于是想起了两句诗：“____________________________________________。”(2)春光，竟会这样地___________，这样地___________！它把一冬天蕴藏的____________________、____________________，都___________地释放出来了！4.成语游艺

5、宫　　有些成语两两相对，浑然天成，将它们摆在一起，恰成一副副对仗极妙的对联，给人以启迪和陶冶。例如：千山万水——五湖四海  看菜吃饭——量体裁衣请你尝试着将下列成语两两相对起来。　　　　　　愚公移山　狗仗人势　望梅止渴　良药苦口　　　　　　忠言逆耳　狐假虎威　精卫填海　画饼充饥　　　　____________________________________________________________________________________________________________________4早1.看拼音写词语。　shūcài yùnzhì hǔpò 

6、 bīngqīngyùjié  pǔ sù　(    ) (    )(  　)（             ）(     )　niàngzào shūshú làméi rùnzétòumíng huābàn　(      ) (    ) (   ) (         　) (     )2.组词　历（     ）熟（     ）趟（     ）讯（     ）　厉（     ）塾（     ）躺（     ）迅（     ）3.在括号里填上合适的词　（       ）的桂花（        ）的三味书屋（        ）的蜡梅　（       ）的书塾（      

7、  ）的读书声 （        ）的寿镜吾先生4.根据课文内容按要求填空（1）迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花_____，______，花瓣_____，像_______，很有点____________。苏教版小学语文五年级下册课课练（2）鲁迅听了老师的批评后，在书桌上轻轻地刻了一个小小的“早”字，其实，他刻下的不只是一个“早”字，更重要的是____（3）“致”的意思有：①集中于某个方面。②达到；实现。③招致。④精细，精密。⑤情趣。“韵致”中的“致”的意思是____。5古诗两首1.看拼音写词语。jīch