上海大同初级中学2016部门决算

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1、上海市大同初级中学2016年度部门决算第一部分上海市大同初级中学概况一、主要职能学校在“为学生的未来发展做准备”的办学理念指引下,以科技教育为特色,以培养“具有一定科学素养、个性鲜明”的学生为办学宗旨。实施初中义务教育,促进基础教育均衡发展。学生培养目标为:在国家教育方针指引下把学生培养成基础知识扎实,个性鲜明,具有创新精神和实践能力的适应现代社会发展的优秀合格初中毕业生。教师发展目标为:打造一支为人师表、严谨笃学、团结协作、乐于创新、师德高尚的高素质的教师队伍,实现学校师资队伍的均衡发展。二、机构设置本校由上海市黄浦区教育局举办,经上海市黄浦区事业单位登

2、记管理中心登记,属公益一类事业单位,全额拨款事业单位。本校为实施四年制初中教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。学校招生对象为黄浦外国语小学应届毕业生和本区体育艺术特长生等,办学规模为每个年级6-8个班级,四个年级不超过32个班级。学校设五个内设机构,包括校务办公室、人事档案室、教导处、德育室和总务处等职能部门,分别承担相应的管理职能。各职能部门及常设机构各司其职,分工合作,提升管理效能,确保各项工作圆满完成。具体部门职责如下:1、校务办公室职责:负责协调各部门对国家的方针政策、上级指示、校务会议、行政会议以及校长决定的贯彻执行情况;负

3、责组织校长主持的工作会议,安排好会务工作;负责起草校长要求的有关工作计划、总结和报告;主动收集、综合、分析全校各方面的信息,及时向校长汇报、请示;负责校车调度工作;负责信息中心各类工作(包括电教、网管等)的协调和管理工作;负责人事的管理工作;负责教职工的考勤工作;负责档案室的管理和建设工作;负责保管、使用学校印章、介绍信,并负责及时编写学校大事记;负责学校的对外事务的联络等工作。2、人事档案室职责:认真学习和贯彻执行党和国家的人事政策、制度和规定以及上级有关人事工作的指示,坚持积极、认真、准确、及时的工作原则,不断提高政治、业务素质;负责学校教职工的人事管

4、理、工资核算报批和编制管理等工作;具体办理本单位教职工的人事聘用、调配、借调、辞退、辞职、出国等工作,做好大、中专毕业生以及新进人员的报到、转正和晋级职务等工作;具体办理本单位教职工的工资变动、福利、津贴、三金等核算交纳工作和职务晋升、晋级、奖惩以及本单位离退休、退养、退职人员的报批工作;负责做好本单位专业技术人员的职务聘评报批工作以及协助领导做好教职工的年度考核和专业技术人员职务聘任、任命工作;负责做好本单位人员需求预测、招聘、提供信息以及协助完成教职工进修、继续教育、岗位培训等有关工作;配合办理有关医改、抚恤金、评优材料、支教等工作;做好上级人事部门要

5、求的各类统计报表及年度工资报表、干部报表等统计上报工作;负责人事档案的整理、归档、移交等工作。3、教导处职责:根据区教育局要求和学校的工作计划,协助校长贯彻执行党的教育方针,按教育规律办事,全面完成教学任务;负责制定学期的教学工作计划,负责指导相关负责人完成科技、艺术、体育等工作计划的制定,拟定重大教学活动日程安排表,经校长批准后保证贯彻落实;负责教学常规管理,对教学情况进行常规检查,维护正常的教学秩序,严格把好教学质量关;有计划地开展教改试验,审定教研组计划,定期召开教研组长会议,作好教研组长的培训工作,开展教研工作;负责各类涉及到教师教学业务培训的组织

6、和管理,包括教师的业务进修、培训、拜师、公开课展示、交流、研讨、反馈等工作,为教师提供教育理论与信息服务,帮助教师提高业务水平;负责组织并主持期中、期末的复习和考试、考查的资料准备、检查工作,组织好命题、审题工作,尤其对各类监控考,及时进行分析和科学评价,并将结果上报校长室;负责教导处各项档案工作的管理等工作。4、德育室职责:根据区教育局要求和学校工作计划,负责制定学期的德育工作计划,负责指导团队、未保、卫生室等工作计划的制定,拟定重大教育活动日程表,经校长批准后保证贯彻执行;深入学生实际,经常了解学生的思想品德、生活、体卫等情况,关心团队工作的开展,负责

7、德育教育常规管理,对教育情况进行常规检查,维护正常的教育秩序;负责各类涉及到班主任(含见习班主任)的教育业务培训(包括师训和自培工作)的组织和管理,包括班主任的业务进修、培训、拜师、公开课展示、交流、研讨、反馈等工作,建立良好的学风和校风,为班主任提供教育理论与信息服务,帮助班主任提高业务水平;负责协调学校与家庭、社区的关系,协调安排各年级家长会,指导家庭教育,组织学生社会实践活动;负责审定年级组计划,定期召开年级组长会议,作好年级组长的培训工作,开展德育研讨工作。同时负责主持召开其他各类德育工作会议,包括班主任会议、学生及家长座谈会等;负责家长学校的课程

8、设计及安排组织工作;负责未保工作,适时对学生进行安全教育;负责问题

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